AI學(xué)術(shù)誠信調(diào)研實(shí)踐調(diào)查

我們是山東工商學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院（山東省應(yīng)急管理學(xué)院）的學(xué)生，目前正就“AI工具使用中的學(xué)術(shù)誠信邊界探究:大學(xué)生態(tài)度與行為調(diào)研”進(jìn)行調(diào)查。預(yù)計(jì)耗時5-8分鐘左右的時間，謝謝大家的配合。
（調(diào)研得到的數(shù)據(jù)我們會進(jìn)行嚴(yán)格保密，僅作為結(jié)果分析使用；因?yàn)樵~云分析需要，盡量使用簡體中文，不用也沒關(guān)系）
（以下所有題目中提到AI代替作業(yè)的時候，除特殊說明，默認(rèn)AI可能會犯錯，比如出現(xiàn)AI幻覺）
下面會對您的基本信息進(jìn)行采集
1. 我們該如何稱呼您？（不一定要填真名）
2. 目前，您所就讀/已畢業(yè)的最高學(xué)歷的大學(xué)層次是？
3. 您所就讀/已畢業(yè)的最高學(xué)歷層次的大學(xué)期間，所讀的專業(yè)屬于哪一門類？（若不清楚，可以用搜索引擎查詢——但是一定要輸入自己專業(yè)完整的名稱，區(qū)分近似學(xué)科，比如數(shù)字媒體技術(shù)和數(shù)字媒體藝術(shù)；非中國大陸地區(qū)的，按照當(dāng)?shù)亟逃炙鶆澏ǖ奶顚懺谧詈笠粰冢?/span>
4. 您目前就讀的年級是？
5. 您的性別是？
6. 您目前的GPA是？（非使用GPA評判學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的用當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)填寫在最后一欄）
以下會對您對AI相關(guān)的看法進(jìn)行收集，在下面所提到的“AI”是指的模型本身，而并非應(yīng)用，比如“360納米搜索”中只會調(diào)用其他AI進(jìn)行搜索，自己沒有AI模型，所以不算“AI”。
7. 您使用生成式AI的頻率是？（如Deepseek、豆包、Kimi、Chatgpt、Claude）
8. 您更偏向于使用國產(chǎn)的生成式AI還是非國產(chǎn)的生成式AI？
9. 你通常用 AI 做哪些任務(wù)？
10. 您使用AI之后，通常是否會在文字/作業(yè)中注明或者披露使用情況？
下面會用李克特5點(diǎn)量化表量化您對AI相關(guān)的意見，1分為最低，5分為最高。對以下行為進(jìn)行1-5分的打分
11. 使用AI幫我改語法/潤色文章并不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端
12. 如果我在最終成品使用了AI生成內(nèi)容，但是標(biāo)注了來源，那么不構(gòu)成學(xué)術(shù)不端
13. 未經(jīng)允許使用AI生成內(nèi)容等同于代寫，算作學(xué)術(shù)不端
14. 學(xué)校/老師應(yīng)該明確在課程大綱/任務(wù)中標(biāo)注學(xué)生是否允許使用AI而不是含糊其辭
15. 學(xué)校/老師對學(xué)生是否使用AI是心知肚明的
16. 學(xué)校應(yīng)當(dāng)使用AI檢測工具來識別學(xué)生是否使用了AI代寫
下面會給出情景進(jìn)行判斷
17. 用 AI 幫你把自己寫的句子潤色并改進(jìn)表達(dá)，但最終內(nèi)容仍是自己思路——是否需要在作業(yè)中披露？
18. 在實(shí)驗(yàn)報告的數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)，用 AI 幫忙生成 R/Python 代碼并直接使用——是否需在致謝或方法部分說明？
19. 在小組作業(yè)中，組員用 AI 生成部分段落并未告知組長——是否構(gòu)成不誠信
20. 在有外文相關(guān)的作業(yè)時（非外語課程作業(yè)），不精通外語的李華用AI將原文翻譯成外文，在未聲明的情況下提交——是否構(gòu)成學(xué)術(shù)不端？
21. 在論文中需要你親自實(shí)踐/操作的過程中使用了AI，但是數(shù)據(jù)、來源等都是正確的，沒有出現(xiàn)AI幻覺——你認(rèn)為這是否合適作為最終論文提交？
下面就是最后一部分了，會對您的行為動機(jī)和認(rèn)知進(jìn)行收集
22. 您使用AI的主要動機(jī)是什么？
23. 如果您知道老師（不論是水課還是重要的專業(yè)課）必須要求披露使用AI的情況，您會如何做？
24. 您最擔(dān)心使用AI之后的后果是什么？
25. （非必答）請簡述，在您看來，合理使用AI的邊界在哪里？
26. 你是否贊成課程中要求學(xué)生每次提交作業(yè)都需要披露AI的使用情況（不管您是專業(yè)課老師還是水課老師）
27. 您希望學(xué)校會采取哪些應(yīng)對措施？（不需要考慮您自己會不會受到影響，就假設(shè)您是cs校長?。?/legend>
28. （非必答）您有什么建議/決策/想法能幫助高校平衡“利用 AI 的便利”和“維護(hù)學(xué)術(shù)誠信”？
29. 您覺得該問卷使用AI的占比是多少？
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