尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好！本問(wèn)卷旨在了解信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀，為課題 “信息技術(shù)賦能小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量提升策略實(shí)踐研究”提供數(shù)據(jù)支撐。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填寫(xiě)，感謝配合！
教齡
職稱
任教學(xué)段
熟練使用的教學(xué)工具（多選）
設(shè)計(jì)“技術(shù)融合數(shù)學(xué)” 課例的頻率
學(xué)習(xí)新型教學(xué)工具的意愿
新授課應(yīng)用場(chǎng)景
四大數(shù)學(xué)領(lǐng)域（圖形與幾何等）技術(shù)應(yīng)用深度
練習(xí)課應(yīng)用方式
能否用技術(shù)滿足學(xué)生差異化需求
復(fù)習(xí)課應(yīng)用場(chǎng)景（多選）
技術(shù)對(duì)復(fù)習(xí)效率的影響
主要資源渠道
使用資源的主要問(wèn)題（多選）
能否自主制作資源
技術(shù)融合教學(xué)的主要困難
最需要的支持（多選）
您認(rèn)為技術(shù)對(duì)提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的作用