生物學分層教學問卷調(diào)查表

1.

您的教齡      

2.

您所在學校的類型      ?

3.

您目前主要任教的學段      

4.

您是否擔任班主任      

5.

您是否清楚 生物學分層教學的定義和核心理念      ?

6.

?您認為生物學分層教學的核心目標應該是      

7.

您認為生物學學科的哪些特點適合開展分層教學      

8.

您是否認同在生物學教學中實施分層教學的必要性      

9.

您認為實施生物學分層教學對學生的積極影響有      

10.

您認為實施生物學分層教學對教師的積極意義有      (可多選)?

11.

您對在自己的生物學課堂中嘗試分層教學的意愿如何      

12.

您所在的學?;蛏飳W科組是否有組織過生物學分層教學的相關(guān)實踐      

13.

您個人是否在生物學教學中實施過分層教學      

14.

若您未實施分層教學,主要原因是      (未實施者填寫)?

15.

若您實施過分層教學,主要在哪些教學環(huán)節(jié)開展      (實施者填寫)

16.

您主要通過哪些途徑了解生物學分層教學的相關(guān)知識和方法      

17.

您認為當前獲取生物學分層教學相關(guān)資源(如教案、作業(yè)設(shè)計)的便捷程度如何      

18.

在學生分層方式上,您更傾向于采用哪種      

19.

在教學目標分層設(shè)計中,您認為重點應關(guān)注      

20.

在課堂教學組織形式上,您更傾向于哪種分層模式      

21.

在分層作業(yè)設(shè)計方面,您更注重哪些維度      

22.

若您實施過分層教學,您認為學生在生物學學習上的變化有      (實施者填寫)

23.

若您實施過分層教學,您認為自身在教學上的收獲有      (實施者填寫)?

24.

您認為當前生物學分層教學實施過程中,最需要改進的方面是      

25.

您在開展生物學分層教學(或準備開展)過程中,遇到的最大困難是什么?您希望獲得哪些支持(如培訓、資源、政策等)??

26.

對于生物學分層教學的未來發(fā)展,您有哪些建議或想法?

更多問卷 復制此問卷