大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查
1.您的性別是?
A 男
B 女
2.您所在的年級是?
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
E 研究生及以上
3.您平均每天上網(wǎng)時長大約是多久?
A 1小時以內(nèi)
B 1-3小時
C 3-5小時
D 5-7小時
E 7小時以上
4.您通常使用哪種設(shè)備上網(wǎng)?
A 智能手機(jī)
B 筆記本電腦
C 平板電腦
D 臺式電腦
E 其他
5.您主要的上網(wǎng)時間段是?
A 早上(6:00-9:00)
B 上午(9:00-12:00)
C 中午(12:00-14:00)
D 下午(14:00-18:00)
E 晚上(18:00-22:00)
F 深夜(22:00以后)
6.您常用的上網(wǎng)方式有哪些?
A 校園有線網(wǎng)絡(luò)
B 校園無線網(wǎng)絡(luò)
C 手機(jī)流量
D 校外公共無線網(wǎng)絡(luò)
E 家庭寬帶
7.您上網(wǎng)的主要目的有哪些?
A 學(xué)習(xí)與查閱資料
B 社交聊天(如微信、QQ等)
C 娛樂消遣(如看視頻、玩游戲等)
D 瀏覽新聞資訊
E 購物消費(fèi)
F 求職與實(shí)習(xí)相關(guān)
8.您常用的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺有哪些?
A 學(xué)習(xí)通
B 慕課(MOOC)平臺
C 騰訊課堂
D 雨課堂
E 其他
9.當(dāng)您面臨多個網(wǎng)絡(luò)活動選擇時,您通常優(yōu)先考慮的因素排序是?(從高到低)
A 學(xué)習(xí)任務(wù)需求
B 個人興趣愛好
C 社交需求
D 時間充裕程度
10.網(wǎng)絡(luò)上的搜索引擎或者AI,如豆包等,對大學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助
贊同
反對
11.網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)和提升了學(xué)生的綜合能力,增強(qiáng)了大學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)
贊同
反對
12.許多大學(xué)生在課堂上出神,在課下選擇網(wǎng)絡(luò)教育,如B站教學(xué)視頻,這會降低學(xué)習(xí)質(zhì)量
贊同
反對
13.您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對您的學(xué)習(xí)幫助程度如何?
無幫助
1
2
3
4
5
幫助很大
14.請根據(jù)您的實(shí)際情況,選擇對應(yīng)的選項(xiàng)
從不
偶爾
經(jīng)常
總是
上課時間上網(wǎng)
睡前上網(wǎng)
15.請對網(wǎng)絡(luò)在以下方面對您的影響進(jìn)行評價
1
2
3
4
5
信息獲取效率
人際交往范圍
學(xué)習(xí)自主性提升
16.請根據(jù)您的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的選項(xiàng)
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
1. 你是否整天想著玩網(wǎng)絡(luò)游戲?
2. 你是否在上網(wǎng)花費(fèi)大量空閑時間?
8. 你是否通過上網(wǎng)來釋放壓力?
9. 你是否通過上網(wǎng)來讓自己感覺更好?
14. 當(dāng)你無法上網(wǎng)時,是否感到憤怒?
17. 你是否因玩游戲而忽視他人(如家人、朋友)?
18. 你是否隱瞞真實(shí)的游上網(wǎng)?
17.您認(rèn)為學(xué)?;蛏鐣?yīng)如何更好地引導(dǎo)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境中樹立正確的價值取向?(可多選)
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育課程建設(shè)
規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布與傳播機(jī)制
弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量,樹立榜樣
提供更多優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品
建立健全網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管機(jī)制
鼓勵學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容創(chuàng)作
其他
18.您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)信息對您樹立正確世界觀的影響程度如何?
影響很大,積極正面
影響較大,積極正面
影響一般
影響較大,偏向負(fù)面
影響很大,偏向負(fù)面
幾乎沒有影響
19.您認(rèn)為合理使用網(wǎng)絡(luò)最重要的一點(diǎn)是什么?
20.結(jié)合您的自身經(jīng)歷,您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)信息傳播對您個人價值取向(如職業(yè)觀、消費(fèi)觀、道德觀等)產(chǎn)生的最顯著影響是什么?
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