農(nóng)村訂單定向中醫(yī)學生專業(yè)課教學滿意度調(diào)查問卷

親愛的同學：

       您好！感謝您的支持！我們是衛(wèi)管學院《農(nóng)村訂單定向中醫(yī)學生專業(yè)課教學滿意度及提升對策研究》課題組的成員。為了全面了解您對我校定向中醫(yī)學專業(yè)課教學的感受與看法，發(fā)現(xiàn)當前專業(yè)課教學中的優(yōu)勢與不足，并為進一步提升培養(yǎng)質(zhì)量、優(yōu)化教學策略提供科學依據(jù)，我們特此開展本次問卷調(diào)查。

       本問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于學術(shù)研究，我們將對您的個人信息嚴格保密，請您放心填寫。本問卷涉及答案均無對錯之分，您的真實回答對本研究至關(guān)重要，衷心感謝您的支持與合作！

【說明】本調(diào)查對象為廣州中醫(yī)藥大學訂單定向中醫(yī)本科生，非定向生不納入調(diào)查。

一、基本信息（請根據(jù)您的真實情況選擇相應(yīng)選項）
1. 您的性別：
2. 您所在的年級：
3. 您的高考錄取類別：
4. 您最初主要是通過什么渠道了解并決定報考“農(nóng)村訂單定向”中醫(yī)學生項目的？
二、專業(yè)課教學總體滿意度（請根據(jù)您的實際感受選擇相應(yīng)選項）
5. 您對當前專業(yè)課教學質(zhì)量的總體滿意度是？
6. 您認為專業(yè)課教學與農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生的培養(yǎng)目標（服務(wù)基層）契合度如何？

三、專業(yè)課教學各環(huán)節(jié)滿意度（請根據(jù)您的實際感受選擇最符合的項）

課程設(shè)置
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
7. 您對專業(yè)課課程體系的系統(tǒng)性和完整性是否滿意？
8. 您對理論課程與實踐課程的課時比例安排是否滿意？
9. 您對課程內(nèi)容與未來基層工作崗位需求的關(guān)聯(lián)性是否滿意？
教學內(nèi)容
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
10. 您對教學內(nèi)容的深度和前沿性是否滿意？
11. 您對教學內(nèi)容中融入基層常見病、多發(fā)?。ㄈ缰嗅t(yī)適宜技術(shù)、慢性病管理）的情況是否滿意？
12. 您對教學內(nèi)容中強調(diào)預(yù)防保健與公共衛(wèi)生知識的情況是否滿意？
教學方法
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
13. 您對教師采用的教學方法（如講授、案例分析、PBL等）的多樣性是否滿意？
14. 您對課堂上師生互動和交流的充分性是否滿意？
15. 您對教學中利用現(xiàn)代化教學手段（如多媒體、模擬設(shè)備等）的情況是否滿意？
實踐教學
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
16. 您對實驗與實訓課程的教學效果是否滿意？
17. 您對實踐教學中接觸和處理基層典型病例的機會是否滿意？
考核方式
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
18. 您對專業(yè)課的考核方式（筆試、技能操作、平時作業(yè)等）是否滿意？
19. 您認為考核內(nèi)容能否有效檢驗?zāi)鉀Q基層實際問題的能力？
師資隊伍
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
20. 您對專業(yè)課教師的專業(yè)知識和教學水平是否滿意？
21. 您對教師在“訂單定向”政策方面的理解及對學生的職業(yè)引導是否滿意？
22. 您對“雙師型”教師（即有基層醫(yī)療工作經(jīng)歷的教師）的教學情況是否滿意？
四、職業(yè)認同與政策認知（請根據(jù)您的實際感受選擇相應(yīng)選項）
23. 通過目前的專業(yè)課學習，您對畢業(yè)后赴基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)的意愿有何變化？
24. 您認為當前的專業(yè)課教學在多大程度上幫助您做好了服務(wù)基層的知識與技能準備？
25. 您對“農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生”的培養(yǎng)政策及相關(guān)履約要求的了解程度是？
五、開放性問題（選填題，希望您可以留下寶貴的意見或建議）
26. 為了更好地適應(yīng)未來基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的需要，您對專業(yè)課教學（如課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法、實踐環(huán)節(jié)等）有哪些具體的建議或期望？
問卷到此結(jié)束，再次衷心感謝您的參與和寶貴時間！
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