00后大學(xué)生“慢就業(yè)”現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：
您好！我們正在展開關(guān)于00后大學(xué)生“慢就業(yè)”的調(diào)研，旨在深入了解大家的就業(yè)規(guī)劃、選擇傾向及面臨的困難，本次調(diào)查采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，嚴格保密。您的真實想法很重要，懇請您根據(jù)自身情況如實填寫，感謝您的支持和配合！
1. 您的年級:
2. 您的專業(yè)類別:
慢就業(yè)”是指一些大學(xué)生在畢業(yè)后，不立即選擇就業(yè)或繼續(xù)深造，而是暫時選擇游學(xué)、支教、在家陪父母、創(chuàng)業(yè)考察等方式，放慢就業(yè)速度，延長擇業(yè)時間的現(xiàn)象。
3. 您是否了解“慢就業(yè)”這一概念？
4. 您是否有明確的職業(yè)規(guī)劃？
5. 您是否已經(jīng)開始就業(yè)準備工作？
6. 您通過哪些渠道了解就業(yè)信息（可多選）
7. 您在選擇就業(yè)時，對以下這些因素的重要程度從1（不重要）到5（非常重要）評分。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
工資水平
職業(yè)穩(wěn)定程度
行業(yè)未來的發(fā)展及晉升空間
專業(yè)對口度
興趣愛好
地理位置
8. 您畢業(yè)后的初步打算
9. 您對大學(xué)生“慢就業(yè)”持何種態(tài)度？
10. 在您看來，“慢就業(yè)”對個人發(fā)展的影響是？
11. 如果您選擇“慢就業(yè)”，主要原因是什么？（至少選擇三項）
12. 若您選擇慢就業(yè)提升能力，更傾向于哪種方式？（可多選）
13. 您的家人對您畢業(yè)后就業(yè)的態(tài)度是？
14. 你的家庭對你的就業(yè)時間和就業(yè)方式是否有影響？
15. 若您選擇慢就業(yè)，家庭能提供的支持有
16. 你認為社會輿論對“慢就業(yè)”現(xiàn)象的態(tài)度會影響你的就業(yè)決策嗎？
17. 根據(jù)您的感受，對以下可能影響大學(xué)生慢就業(yè)的高校教育因素，按影響程度從1（非常小）到5（非常大）評分。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
課程實用性
職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
實習(xí) / 就業(yè)資源
專業(yè)設(shè)置合理性
校企合作深度
18. 您認為哪些措施可以緩解“慢就業(yè)”現(xiàn)象？（至少選擇三項）
19. 對于慢就業(yè)期間的大學(xué)生，您認為社會應(yīng)該營造怎樣的氛圍？
20. 對于“慢就業(yè)”現(xiàn)象，您最想說的是？（可選填）
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