人工智能背景下大學生課外體育活動調查問卷

您好！我們正在進行一項關于人工智能背景下大學生課外體育活動的調研。本問卷旨在了解焦作地區(qū)大學生使用智能運動APP參與課外體育活動的情況，以及學校體育資源對鍛煉需求的滿足程度等。問卷采用匿名方式進行，數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析。請您根據(jù)實際情況填寫，感謝您的支持與配合！
1. 您所在的大學
2. 您的性別
3. 您的年級
請選擇
4. 您是否使用智能運動APP參與課外體育活動
5. 您使用過哪些智能運動APP
6. 您使用智能運動APP參與的課外體育活動內(nèi)容
  • 經(jīng)常參與
  • 偶爾參與
  • 從未參與
跑步
健身操
瑜伽
力量訓練
球類運動（籃球、足球等）
騎行
游泳
其他
7. 您平均每周使用智能運動APP參與課外體育活動的次數(shù)
8. 您每次使用智能運動APP參與課外體育活動的時長
9. 您認為智能運動APP對您參與課外體育活動的促進效果如何
  • 無促進作用
  • 促進作用較小
  • 促進作用一般
  • 促進作用較大
  • 促進作用極大
提高運動積極性
增加運動頻率
提升運動技能
幫助制定運動計劃
記錄運動數(shù)據(jù)并分析
增強運動堅持性
10. 您認為使用智能運動APP對改善您的體質狀況是否有幫助
11. 您認為學校的運動場地能否滿足您的課外體育鍛煉需求
  • 完全不能滿足
  • 基本不能滿足
  • 一般
  • 基本能滿足
  • 完全能滿足
田徑場
籃球場
足球場
羽毛球場/乒乓球場
健身房
其他專項運動場地
12. 您認為學校的體育器材能否滿足您的課外體育鍛煉需求
  • 完全不能滿足
  • 基本不能滿足
  • 一般
  • 基本能滿足
  • 完全能滿足
基礎健身器材（如啞鈴、杠鈴）
球類器材（籃球、足球等）
專項運動器材（如瑜伽墊、跳繩）
其他器材
13. 您對學校提供的課外體育指導（如教練、培訓課程）是否滿意
14. 您認為學校的課間操安排能否滿足您的鍛煉需求
15. 參與課外體育活動后，您對體育鍛煉的興趣是否有變化
16. 您認為當前課外體育活動存在哪些問題
17. 您希望學校在支持大學生課外體育活動方面提供哪些改進或幫助
18. 您對智能運動APP在大學生課外體育活動中的應用有何建議或期望
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