大學生綜合素質發(fā)展與測評一體化系統(tǒng) 需求調研
親愛的同學:你好！為了解決日常生活中遇到的活動報名、綜測材料準備等實際問題，我們意在
設計一個更貼合大家需求的“綜合素質發(fā)展與測評一體化系統(tǒng)”，因此
特開展本次調研。問卷僅用于系統(tǒng)需求分析，所有數據嚴格保密，預計填寫時間2分鐘，感謝你的真實反饋！
一、基本信息（請勾選或填寫）
1. 你的年級:
大一
大二
大三
大四
2. 過去一學年，你參與文體活動的頻率:
幾乎不參與（少于1次）
偶爾參與（1-3次）
經常參與（4-6次）
頻繁參與（7次及以上）
3.過去一學年，你參與志愿活動的頻率:
幾乎不參與（少于1次）
偶爾參與（1-3次）
經常參與（4-6次）
頻繁參與（7次及以上）
4. 過去一學年，你參與競賽的頻率:
幾乎不參與（少于1次）
偶爾參與（1-3次）
經常參與（4-6次）
頻繁參與（7次及以上）
5. 過去一學年，你對綜測申報與評定流程的滿意度:
很不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
二、五育活動（德智體美勞）參與相關調研
1. 你平時主要通過哪些渠道獲取五育活動通知?（可多選）
學院、班級微信群/QQ群
學校、學院公眾號
學校官網
輔導員單獨通知
同學間交流
其他
2. 獲取活動通知時，你遇到過哪些麻煩?（可多選）
通知太分散，很多活動的舉辦都不知情
通知有滯后性，錯過報名時間
活動信息不完整（如加分規(guī)則、參與要求未說清）
同一時間段多個活動通知，分不清優(yōu)先級
沒遇到過麻煩
其他
3. 報名活動時，讓你覺得繁瑣的環(huán)節(jié)是?（可多選）
要填很多重復信息（如姓名、學號、聯系方式）
需跳轉多個平臺（如先填表格再發(fā)郵件）
報名后不知道是否成功，沒反饋
同一活動不同批次報名規(guī)則有差異，容易出錯
需線下提交紙質材料
其他
4.?參與活動后，你獲取“活動證明/參與時長”的過程順利嗎?
很不順利:要找老師簽字、跑辦公室，耗時1周以上
不太順利:需多次溝通，3-7天才能拿到
一般:流程能走通，但要等1-3天
比較順利:線上就能獲取，1天內搞定
5. 你希望此系統(tǒng)在活動推薦上幫你做什么?（可多選）
推薦你感興趣的活動（如你喜歡藝術，推美育類）
推薦能補五育薄弱項的活動（如體育得分低，推健身打卡）
標注活動綜測加分值，方便優(yōu)先選擇
按你的空閑時間推薦活動（如周末推線下活動）
其他
三、綜合素質評測（綜測）相關調研
1. 每年準備綜測材料時，你最花時間的事情是?（可多選）
找五育活動證明（如志愿服務認證、競賽獲獎截圖）
手動統(tǒng)計各維度得分（如智育各活動對應分數）
多次填復雜的文檔，表格（反復核對信息，擔心填錯）
加分規(guī)則不清晰，需要反復問輔導員
其他
2. 提交綜測材料后，你遇到過哪些問題?（可多選）
不知道審核進度，只能等通知
材料不符合要求，要反復修改重交
對加分結果有疑問，但不知道找誰申訴
沒遇到過問題
其他
3. 你希望系統(tǒng)在綜測環(huán)節(jié)幫你自動完成哪些事?（可多選）
自動匯總你參與的五育活動數據
自動計算各維度得分，標清加分依據
提醒材料提交截止時間，避免錯過
顯示審核進度（如“已初核”“待復核”）
其他
4. 查看綜測結果時，你最想了解哪些信息?（可多選）
自己各維度具體得分
排名
哪些活動能幫自己提升薄弱維度得分
和去年相比，自己哪些維度有進步/退步
其他
四、系統(tǒng)使用偏好調研
1. 你更希望通過哪種方式使用這個系統(tǒng)?（可多選）
微信公眾號（不用下載APP，方便）
網頁端（電腦操作，填材料更方便）
手機APP（功能更全，隨時隨地可用）
智慧東大中的一個板塊
其他
2. 你對系統(tǒng)響應速度的期望是?
打開頁面/提交操作后，1秒內有反應
1-2秒內有反應，能接受
2-3秒內有反應，偶爾慢一點沒關系
一直卡機也沒事
3. 你希望系統(tǒng)里有“五育成長畫像”功能嗎?（比如用圖表顯示你各維度情況）
非常希望:能清楚看到自己的優(yōu)勢和不足
比較希望:偶爾會看看
無所謂:有沒有都行
不希望:覺得沒什么用
4. 如果系統(tǒng)有“個人成長時間軸”（按學期顯示你參與的活動、綜測排名變化），你會用嗎?
經常用:想記錄自己的成長
偶爾用:期末總結時會看
很少用:可能忘了有這個功能
5.?你最擔心系統(tǒng)使用中的哪些問題?（可多選）
數據不安全（如學號、綜測分數泄露）
操作太復雜，學不會用
系統(tǒng)經常出故障（如報名時崩潰、材料提交后丟失）
功能不符合實際需求，用起來反而麻煩
其他
五、補充建議
你對“五育活動與綜測管理軟件”還有什么其他想法或建議?（比如希望增加的功能、需要改進的地方）
21. 再次感謝你的認真填寫！___
關閉
更多問卷
復制此問卷