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義務(wù)教育階段圖形化編程學(xué)習(xí)情況調(diào)查（學(xué)生版）
親愛的同學(xué):你好！為了更好了解你在圖形化編程（如Scratch等）課堂中的學(xué)習(xí)情況，幫助我們改進教學(xué)方式，請你根據(jù)實際情況填寫以下問題。本問卷不記名，僅用于教學(xué)研究，請放心作答。謝謝你的支持！
1.你的年級是?【單選題】【必答題】
三年級
四年級
五年級
六年級
七年級
八年級
2.你是否學(xué)過圖形化編程（如Scratch、編程貓、Mind+等）?【單選題】【必答題】
是
否
3.你對圖形化編程的興趣如何?【單選題】【必答題】
非常感興趣
比較感興趣
一般
不太感興趣
完全不感興趣
4.你更喜歡哪種圖形化編程的學(xué)習(xí)方式?【必答題】
老師一步一步講解和示范
自己探索和嘗試
和同學(xué)小組合作完成一個項目
看教學(xué)視頻學(xué)習(xí)
像玩游戲一樣闖關(guān)學(xué)習(xí)
5.你覺得圖形化編程難嗎?【單選題】【必答題】
非常難
有點難
一般
不太難
很簡單
6.在編程課上，老師是否會根據(jù)同學(xué)們的不同水平安排不同的任務(wù)?【單選題】【必答題】
經(jīng)常會
有時會
很少會
從不會
7.你希望老師在編程課上怎樣幫助你?（可多選）【必答題】
給我更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)
講解得更慢、更仔細(xì)一些
讓我和會的同學(xué)一組
給我更多練習(xí)的時間
其他:
8.你是否能在編程課上完成老師布置的任務(wù)?【單選題】【必答題】
總能完成
經(jīng)常完成
有時完成
很少完成
9.通過學(xué)習(xí)圖形化編程，你覺得自己的哪些能力有提升?（可多選）【必答題】
邏輯思維能力
創(chuàng)造力和想象力
發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力
與同學(xué)合作的能力
表達和展示自己想法的能力
沒有感覺到明顯提升
10.你對圖形化編程課還有什么意見或建議?【填空題】
關(guān)閉
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