<samp id="ppkpb"></samp>
<th id="ppkpb"><font id="ppkpb"></font></th>
<style id="ppkpb"></style>
<delect id="ppkpb"></delect>
<table id="ppkpb"></table>
關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀與相關(guān)行為的調(diào)查
第一部分：基本信息（約占25%）
（說(shuō)明： 此部分為無(wú)序分類變量，用于樣本描述和交叉分析。）
1. 您的性別：
A. 男
B. 女
2. 您所在的年級(jí)：
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3. 您所在的學(xué)科門類：
A. 人文社科類
B. 理工農(nóng)醫(yī)類
C. 藝術(shù)體育類
D. 經(jīng)管法學(xué)類
4. 您目前的情感狀態(tài)：
A. 從未戀愛(ài)（母單）
B. 戀愛(ài)中
C. 曾經(jīng)戀愛(ài)，目前單身
5. 您上個(gè)月的月均消費(fèi)水平（包括衣食住行、學(xué)習(xí)娛樂(lè)等所有開支）約為：
A. 1500元及以下
B. 1501-2500元
C. 2501-3500元
D. 3500元以上
第二部分：核心調(diào)研問(wèn)題（約占75%）
（一）觀念與認(rèn)知（主要為有序分類變量和無(wú)序分類變量）
1. 您認(rèn)為大學(xué)期間談戀愛(ài)的核心意義更偏向于？（單選）
A. 相互陪伴，共同成長(zhǎng)
B. 體驗(yàn)情感，滿足當(dāng)下需求
C. 以長(zhǎng)期穩(wěn)定（如婚姻）為目標(biāo)
D. 學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)親密關(guān)系，積累經(jīng)驗(yàn)
2. 當(dāng)重要的學(xué)業(yè)任務(wù)（如期末備考）與戀愛(ài)約會(huì)沖突時(shí)，您通常會(huì)？（單選）
A. 優(yōu)先保障學(xué)業(yè)，戀愛(ài)節(jié)奏可調(diào)整
B. 盡量平衡，尋求兩全其美的方案
C. 優(yōu)先遷就戀愛(ài)，學(xué)業(yè)事后彌補(bǔ)
3. 您對(duì)“畢業(yè)即分手”這一說(shuō)法的看法是？（單選）
A. 非常認(rèn)同，現(xiàn)實(shí)壓力難以克服
B. 比較認(rèn)同，是普遍但非絕對(duì)的現(xiàn)象
C. 不太認(rèn)同，真心相愛(ài)可跨越障礙
D. 非常不認(rèn)同，關(guān)鍵取決于雙方努力
E. 不關(guān)心結(jié)果，享受過(guò)程更重要
4. 您對(duì)戀愛(ài)中“養(yǎng)魚”（同時(shí)與多人曖昧）行為的態(tài)度是？（單選）
A. 完全不能接受，是道德問(wèn)題
B. 單身期可以理解，但確立關(guān)系后不行
C. 個(gè)人自由，不予置評(píng)
（二）行為與習(xí)慣（包含數(shù)值型變量，用于后續(xù)關(guān)聯(lián)分析）
1. 在過(guò)去的戀愛(ài)或親密關(guān)系中，您更傾向于哪種消費(fèi)方式？（單選）
A. 大致AA制，共同承擔(dān)
B. 根據(jù)雙方經(jīng)濟(jì)情況靈活分擔(dān)
C. 由其中一方承擔(dān)大部分
D. 沒(méi)有相關(guān)經(jīng)歷
2. 【數(shù)值型變量】在戀愛(ài)關(guān)系中，您估計(jì)雙方每周平均共同學(xué)習(xí)或自習(xí)的時(shí)間大約是？
A. 幾乎不
B. 1-3小時(shí)
C. 4-7小時(shí)
D. 8小時(shí)及以上
E. 不適用
3. 【數(shù)值型變量】您認(rèn)為戀愛(ài)支出占您每月總消費(fèi)的比例大致為？
A. 5%及以下
B. 6%-15%
C. 16%-25%
D. 26%及以上
E. 不適用
4. 如果發(fā)現(xiàn)與戀人的核心價(jià)值觀（如未來(lái)發(fā)展地、消費(fèi)觀念）存在較大差異，您會(huì)？（單選）
A. 積極溝通，努力磨合
B. 暫不處理，順其自然
C. 認(rèn)為難以調(diào)和，可能選擇結(jié)束
D. 沒(méi)有考慮過(guò)此問(wèn)題
問(wèn)卷到此結(jié)束，再次衷心感謝您的參與和貢獻(xiàn)！
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷