教師AI依賴調(diào)查

尊敬的老師，您好！

  誠摯地邀請(qǐng)您參與本次《教師人工智能依賴》的問卷調(diào)查。

  人工智能技術(shù)正迅速融入高等教育領(lǐng)域，為教師教學(xué)帶來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為全面了解當(dāng)前高校教師群體對(duì)AI工具的應(yīng)用現(xiàn)狀、依賴程度，我們特開展此項(xiàng)研究。您的真實(shí)回答將成為我們理解這一現(xiàn)象、探索“人機(jī)協(xié)同”最佳模式、并為高校教師發(fā)展與政策制定提供科學(xué)依據(jù)的關(guān)鍵基礎(chǔ)。本問卷包含兩部分內(nèi)容：第一部分：背景調(diào)查；第二部分：人工智能依賴調(diào)查。

      我們鄭重向您承諾：匿名填寫：本問卷采用完全匿名方式，不會(huì)收集任何能識(shí)別您個(gè)人身份的信息（如姓名、身份證號(hào)等）。數(shù)據(jù)保密：所有數(shù)據(jù)僅用于整體分析與學(xué)術(shù)研究，任何個(gè)人數(shù)據(jù)都將被嚴(yán)格保密，絕不對(duì)外泄露或用于其他商業(yè)目的。自主自愿：您的參與完全基于自愿原則，您可以隨時(shí)選擇退出或中止填寫。

  如有任何疑問，請(qǐng)聯(lián)系我們：892060043@qq.com 或 13626524111。

  請(qǐng)開始您的作答。再次感謝您的支持與合作！


您的性別：
年齡
最高學(xué)歷
從教年限
學(xué)校性質(zhì)
職稱
使用AI工具的總時(shí)長
主要使用的AI工具類型
是否接受過正式的AI教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)
對(duì)AI教育應(yīng)用的總體態(tài)度
對(duì)AI在教育中角色的認(rèn)知

我的教學(xué)工作一旦離開AI，我會(huì)感到明顯的焦慮不安

在教學(xué)工作中，若AI出現(xiàn)延遲響應(yīng)或系統(tǒng)故障，我會(huì)感到煩躁

在教學(xué)工作中，若AI出現(xiàn)延遲響應(yīng)或系統(tǒng)故障，我會(huì)感覺到無助或困惑

在教學(xué)工作中，若AI出現(xiàn)延遲響應(yīng)或系統(tǒng)故障，我會(huì)產(chǎn)生工作效率大幅下降的消極預(yù)期

我更傾向于直接采用AI提供的教學(xué)方案和教學(xué)課件等資源，而非自主設(shè)計(jì)

我更傾向于依賴AI來設(shè)計(jì)日常課堂活動(dòng)和教學(xué)環(huán)節(jié)

遇到教學(xué)難題時(shí)，我的第一反應(yīng)是查詢AI工具而非獨(dú)立思考解決方案

對(duì)AI生成的內(nèi)容，我很少進(jìn)行批判性驗(yàn)證或二次加工

長期使用AI后，我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)創(chuàng)新主動(dòng)性有所降低

即使日常教學(xué)工作中不需要AI的輔助，但我仍會(huì)使用AI

我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中使用AI的時(shí)間經(jīng)常超出原定計(jì)劃

我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中使用AI的頻率越來越高了

在教學(xué)工作中，我長時(shí)間使用AI，并且難以主動(dòng)停止使用

我知道應(yīng)保持教學(xué)自主性，但仍無法控制對(duì)AI的依賴傾向

我知道過度依賴AI可能導(dǎo)致教師職業(yè)能力退化，但這種擔(dān)憂仍無法影響我的持續(xù)使用意愿

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