民辦高校黨建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與思政教育融合發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研

您好！感謝您參與本次問卷調(diào)查。本問卷旨在調(diào)研分析民辦高校黨建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和思政教育融合發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與挑戰(zhàn)，深入了解相關(guān)高校在黨建與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合方面的具體做法和成效。您的回答對我們至關(guān)重要，請根據(jù)貴校實際情況和您的真實認知填寫。本問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析，我們將嚴格保密。
1. 您所在民辦高校的建校時間
2. 您所在民辦高校的學生規(guī)模
3. 您所在民辦高校是否設(shè)立黨委
4. 您所在民辦高校黨委在學校決策中發(fā)揮的作用程度
5. 貴校黨建工作與以下教育教學工作的融合程度如何
  • 完全未融合
  • 融合較少
  • 部分融合
  • 融合較好
  • 深度融合
思政教育
就業(yè)指導課程
創(chuàng)業(yè)實踐活動
專業(yè)課程教學
學生日常管理
6. 貴校黨建工作在促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育方面采取了哪些具體措施
7. 貴校是否有專門的黨建與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合的工作方案或規(guī)劃
8. 請評價以下黨建與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合措施在貴校的實施效果（1分表示效果很差，5分表示效果很好）
  • 1分
  • 2分
  • 3分
  • 4分
  • 5分
黨員教師指導學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目的成效
黨建活動中就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題活動的影響力
黨組織推動校企合作促進就業(yè)的效果
黨建引領(lǐng)下學生創(chuàng)業(yè)團隊的發(fā)展情況
就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中思政元素融入的效果
9. 貴校黨建工作與就業(yè)創(chuàng)業(yè)思政教育的關(guān)聯(lián)程度
10. 貴校黨組織在拓展學生就業(yè)渠道方面開展了哪些工作
11. 您認為貴校黨建對提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識的促進作用如何
12. 您認為貴校黨建與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合對提高學生思想政治素質(zhì)的效果如何
13. 近三年，貴校畢業(yè)生就業(yè)率與本省同類民辦高校平均水平相比
14. 近三年，貴校學生在省級及以上創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎數(shù)量與往年相比
15. 貴校在黨建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和思政教育融合發(fā)展方面取得了哪些成效
16. 貴校在黨建與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合過程中面臨的主要問題有哪些（每行可多選）
  • 政策不明確，缺乏指導
  • 資金投入不足
  • 專業(yè)師資力量薄弱
  • 課程內(nèi)容脫節(jié)，融合度低
  • 缺乏有效的考核評價機制
  • 學生參與積極性不高
  • 缺乏成功案例借鑒
  • 校企合作深度不夠
政策支持層面
資源保障層面
師資隊伍層面
課程體系層面
考核評價層面
學生參與層面
17. 貴校在推進黨建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和思政教育三者融合時，可能遇到的挑戰(zhàn)有哪些
18. 您認為當前制約貴校黨建與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合發(fā)展的最主要因素是
19. 您對貴校黨建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和思政教育融合發(fā)展整體水平的評價
非常低(0)
非常高(100)
20. 您的身份是
21. 您認為如何評價三者的融合教育效果
22. 您認為未來推動民辦高校黨建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和思政教育融合發(fā)展的有效路徑有哪些
23. 對于促進貴校黨建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和思政教育深度融合發(fā)展，您還有哪些具體的建議或?qū)Σ撸?/legend>
24. 請結(jié)合貴校實際，談談在黨建與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育融合方面有哪些值得推廣的經(jīng)驗做法（若有）？
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