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23鐵道供電技術2班《繼電保護裝置運行維護》課程調查問卷
1.
教師是否有課堂組織環(huán)節(jié)（起立、相互問好）
是
否
2.
教師是否按時上課（是否），是否按時批改作業(yè)
是
否
3. 教師是否管理課堂？
是
否
4. 教師課堂管理效果（1~5分）
1
1
2
3
4
5
5
5.
課堂整體氛圍是否生動有趣、案例充足、專注有序
是
否
6. 課堂的活躍程度（1~5分）
1
1
2
3
4
5
5
7. 教師是否布置課堂作業(yè)
是
否
8. 教師布置課堂作業(yè)量的大小程度（1~5分）
1
1
2
3
4
5
5
9. 教師是否制定課堂規(guī)則
是
否
10. 教師制定課堂規(guī)則評分（1~5分）
1
1
2
3
4
5
5
11. 教師對學生疑問的耐心解答程度（1~5分）
1
1
2
3
4
5
5
12. 教學內容是否聽懂
是
否
13. 教學內容的難易程度
1
1
2
3
4
5
5
14. 教學工具的使用效果（PPT、視頻、實驗設備）1~5分
1
1
2
3
4
5
5
15. 課堂互動情況
小組討論
提問
實操
其他
16. 該課程是否進行過實驗或實訓課上課？
是
否
17. 通過課程掌握知識的程度（1~5分）
1
1
2
3
4
5
5
18. 通過課程掌握技能的程度（1~5分）
1
1
2
3
4
5
5
19. 你對這門課程的滿意程度（1~5分）
1
1
2
3
4
5
5
20. 你對這門課程的建議
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