23鐵道供電技術(shù)2班《牽引供電規(guī)程與規(guī)則》課程調(diào)查問卷
1.
教師是否有課堂組織環(huán)節(jié)(起立、相互問好)
是
否
2.
教師是否按時(shí)上課(是否),是否按時(shí)批改作業(yè)
是
否
3. 教師是否管理課堂?
是
否
4. 教師課堂管理效果(1~5分)
1
1
2
3
4
5
5
5.
課堂整體氛圍是否生動(dòng)有趣、案例充足、專注有序
是
否
6. 課堂的活躍程度(1~5分)
1
1
2
3
4
5
5
7. 教師是否布置課堂作業(yè)
是
否
8. 教師布置課堂作業(yè)量的大小程度(1~5分)
1
1
2
3
4
5
5
9. 教師是否制定課堂規(guī)則
是
否
10. 教師制定課堂規(guī)則評(píng)分(1~5分)
1
1
2
3
4
5
5
11. 教師對(duì)學(xué)生疑問的耐心解答程度(1~5分)
1
1
2
3
4
5
5
12. 教學(xué)內(nèi)容是否聽懂
是
否
13. 教學(xué)內(nèi)容的難易程度
1
1
2
3
4
5
5
14. 教學(xué)工具的使用效果(PPT、視頻、實(shí)驗(yàn)設(shè)備)1~5分
1
1
2
3
4
5
5
15. 課堂互動(dòng)情況
小組討論
提問
實(shí)操
其他
16. 該課程是否進(jìn)行過實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)課上課?
是
否
17. 通過課程掌握知識(shí)的程度(1~5分)
1
1
2
3
4
5
5
18. 通過課程掌握技能的程度(1~5分)
1
1
2
3
4
5
5
19. 你對(duì)這門課程的滿意程度(1~5分)
1
1
2
3
4
5
5
20. 你對(duì)這門課程的建議
關(guān)閉
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