大學生學習壓力調研
1.您的性別是?
男
女
2.您目前就讀的年級是?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3.您所在的學科門類是?
文科類(文學、歷史、哲學、法學等)
理科類(數學、物理、化學、生物等)
工科類(計算機、電子、機械、土木等)
醫(yī)學類(臨床醫(yī)學、護理學、藥學等)
藝術類(美術、音樂、設計等)
其他
4.您認為自己目前的學習壓力主要來源于哪些方面?
課程難度過大
課程作業(yè)和論文過多
考試競爭激烈
擔心績點和學業(yè)排名
未來就業(yè)或升學壓力
父母或家庭期望過高
個人對自己要求過高
社團活動與學習時間沖突
經濟壓力影響學習狀態(tài)
其他
5.您在學習過程中通常會采用哪些方式緩解壓力?
聽音樂、看電影等娛樂活動
進行體育運動或鍛煉
與朋友、同學傾訴
向家人尋求支持
與老師或輔導員溝通
獨自發(fā)呆或休息
通過游戲放松
參加社團或社交活動
尋求專業(yè)心理咨詢
其他
6.總體來說,您認為自己目前的學習壓力處于什么水平?
極輕微
1
2
3
4
5
極大
7.您認為不同類型課程給您帶來的學習壓力是否存在差異?
差異極大
差異較大
差異一般
差異較小
無差異
專業(yè)核心課程
公共基礎課程
選修課
實踐類課程(實驗、實習等)
8.請對您當前的以下學習狀態(tài)進行評價
1
2
3
4
5
學習專注度
學習效率
課堂參與積極性
課后復習主動性
9.當面臨較大學習壓力時,您最常出現的情緒反應依次是?(從最常出現到 least 常出現排序)
焦慮不安
情緒低落
易怒煩躁
自我懷疑
感到無助
其他
10.您認為學校在哪些方面可以更好地幫助學生緩解學習壓力?
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