知行小學(xué)低段語文拼音教學(xué)調(diào)查問卷(家長版)
尊敬的家長:
您好!為更好地了解孩子在拼音教學(xué)前的基礎(chǔ)情況,幫助老師制定更貼合孩子需求的教學(xué)計(jì)劃,特邀請您參與此次調(diào)查。問卷答案無對錯之分,懇請您根據(jù)孩子的實(shí)際情況如實(shí)填寫,感謝您的支持與配合。
1. 您的孩子目前所在學(xué)段是?
A. 一年級(剛?cè)雽W(xué))
B. 學(xué)前班(銜接階段)
2. 孩子在正式拼音教學(xué)前,是否接觸過拼音知識(如認(rèn)識部分聲母/韻母、嘗試簡單拼讀)?
A. 接觸過,能認(rèn)讀部分聲母/韻母
B. 接觸過,嘗試過簡單拼讀
C. 僅偶爾聽過,不認(rèn)識也不會拼讀
D. 從未接觸過
3. 孩子接觸拼音知識的主要途徑是?(可多選)
A. 幼兒園課堂教學(xué)
B. 家長自主輔導(dǎo)
C. 課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)
D. 拼音相關(guān)繪本/動畫
E. 其他:
4. 您觀察到孩子對拼音學(xué)習(xí)的興趣如何?
A. 很感興趣,會主動詢問相關(guān)知識
B. 一般,不排斥但也不會主動了解
C. 興趣較低,提到拼音時(shí)表現(xiàn)出抵觸
D. 暫未觀察到明顯態(tài)度
5. 您在輔導(dǎo)孩子拼音相關(guān)準(zhǔn)備時(shí),遇到的主要困難是?(可多選)
A. 自身發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心誤導(dǎo)孩子
B. 缺乏系統(tǒng)的輔導(dǎo)方法,不知從何入手
C. 孩子注意力不集中,輔導(dǎo)難以推進(jìn)
D. 不清楚該教到什么程度,怕與課堂教學(xué)沖突
E. 其他:
6. 您最希望老師在拼音教學(xué)中重點(diǎn)關(guān)注孩子哪方面?(可多選)
A. 基礎(chǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確性
B. 拼讀技巧的掌握
C. 學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
D. 針對基礎(chǔ)薄弱的額外指導(dǎo)
E. 其他:
7. 孩子能否準(zhǔn)確區(qū)分“b/d”“p/q”這類形狀相似的符號(如圖片、簡單圖形)?
A. 能輕松區(qū)分
B. 大部分時(shí)候能區(qū)分,偶爾混淆
C. 經(jīng)?;煜?,需要提醒
D. 完全無法區(qū)分
8. 孩子在日常交流中,能否根據(jù)口語發(fā)音說出對應(yīng)的簡單漢字(如“蘋果”的“蘋”)?
A. 大部分簡單漢字都能對應(yīng)
B. 常見的簡單漢字能對應(yīng),生僻字不行
C. 只能對應(yīng)少數(shù)熟悉的漢字
D. 基本無法對應(yīng)
9. 您在拼音教學(xué)前,會通過哪些方式幫孩子做準(zhǔn)備?(可多選)
A. 陪孩子讀拼音相關(guān)繪本/看動畫
B. 玩“聽聲音猜事物”等辨音游戲
C. 教孩子認(rèn)識簡單字母形狀
D. 不做專門準(zhǔn)備,等待課堂教學(xué)
E. 其他:
10. 您最想了解老師關(guān)于拼音教學(xué)的哪方面信息?(可多選)
A. 拼音教學(xué)的具體進(jìn)度安排
B. 課后家庭輔導(dǎo)的方法的建議
C. 如何判斷孩子是否跟上教學(xué)節(jié)奏
D. 避免孩子提前學(xué)與課堂內(nèi)容重復(fù)的技巧
E. 其他:
11. 您是否希望學(xué)?;蚶蠋熖峁┢匆纛A(yù)備階段的家庭輔導(dǎo)資源(如練習(xí)材料、視頻指導(dǎo))?
A. 非常希望,能幫助自己更好輔導(dǎo)
B. 希望,有資源會參考使用
C. 不希望,更傾向于自主輔導(dǎo)
D. 無所謂
12. 您認(rèn)為孩子在拼音學(xué)習(xí)前,最需要提前培養(yǎng)的能力是?
A. 專注傾聽的能力(如認(rèn)真聽別人說話、辨音)
B. 清晰表達(dá)的能力(如說完整句子)
C. 觀察辨別能力(如區(qū)分相似圖形)
D. 符號認(rèn)知興趣(如對字母、數(shù)字等符號不排斥)
E. 其他:
13. 您對孩子的拼音學(xué)習(xí)是否有焦慮情緒?
A. 有明顯焦慮,擔(dān)心孩子跟不上
B. 有輕微焦慮,希望孩子能順利入門
C. 基本沒有焦慮,相信孩子能逐步掌握
D. 完全不焦慮,順其自然
14. 您是否希望與其他家長交流拼音輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)?
A. 非常希望,能互相學(xué)習(xí)方法
B. 希望,偶爾交流參考即可
C. 不希望,更傾向于獨(dú)立輔導(dǎo)
D. 無所謂
15.關(guān)于孩子拼音教學(xué)前的預(yù)備指導(dǎo),您是否有其他建議或困惑?
感謝您的參與!您的反饋將為拼音教學(xué)改進(jìn)提供重要參考!
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