老幼融合照護(hù)服務(wù)需求與體驗(yàn)調(diào)查問(wèn)卷(幼兒家長(zhǎng)版)
尊敬的家長(zhǎng),您好!我們是昌吉學(xué)院“關(guān)愛(ài)‘一老一小’”研究團(tuán)隊(duì),正在進(jìn)行昌吉市老幼融合照護(hù)服務(wù)的調(diào)研。本問(wèn)卷旨在了解您對(duì)托育服務(wù)及老幼融合模式的看法與需求,所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究,嚴(yán)格保密。感謝您的支持!
一、基本信息
1. 您是孩子的:
父親
母親
其他監(jiān)護(hù)人
2. 孩子年齡:
0-3歲
4-6歲
7-9歲
10歲及以上
3. 您家庭中是否有老人需要照護(hù)?
是
否
4. 您目前是否使用托育服務(wù)?
是
否(跳至第7題)
5. 您選擇的托育類(lèi)型:
家庭托育
社區(qū)托育
機(jī)構(gòu)托育
其他
二、主要內(nèi)容
1. 您對(duì)當(dāng)前托育服務(wù)的滿(mǎn)意度如何?
非常滿(mǎn)意
比較滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意
未選擇托育
2. 您是否了解“老幼融合照護(hù)服務(wù)”?
了解
聽(tīng)說(shuō)過(guò)
不了解
3. 您是否愿意讓孩子參與老幼共融活動(dòng)(如與老人一起游戲、學(xué)習(xí))?
非常愿意
愿意
看情況
不愿意
4. 您認(rèn)為老幼融合服務(wù)對(duì)孩子成長(zhǎng)的益處是:(可多選)
培養(yǎng)敬老意識(shí)
增強(qiáng)社交能力
促進(jìn)情感發(fā)展
其他
5. 您希望托育服務(wù)在哪些方面加強(qiáng)?(可多選)
師資素質(zhì)
課程內(nèi)容
安全保障
衛(wèi)生條件
互動(dòng)活動(dòng)
其他
6. 您是否愿意讓孩子在照護(hù)機(jī)構(gòu)中與老人共同活動(dòng)?
愿意
看活動(dòng)內(nèi)容
不愿意
7. 您對(duì)“老幼融合照護(hù)”模式的態(tài)度是:
非常支持
支持
中立
不支持
8. 您認(rèn)為老幼融合服務(wù)中最重要的是:
安全保障
情感交流
教育內(nèi)容
活動(dòng)設(shè)計(jì)
其他
9. 您是否愿意讓孩子接受大學(xué)生志愿者的照護(hù)或教育服務(wù)?
愿意
看專(zhuān)業(yè)背景
不愿意
10. 您認(rèn)為目前托育服務(wù)中存在的主要問(wèn)題是:(可多選)
費(fèi)用高
師資不足
設(shè)施不完善
服務(wù)內(nèi)容單一
其他
11. 您是否希望托育機(jī)構(gòu)提供“老幼共學(xué)”課程?
非常希望
希望
無(wú)所謂
不希望
12. 您對(duì)托育服務(wù)中融入傳統(tǒng)文化教育(如孝道故事)的態(tài)度是:
非常支持
支持
中立
不支持
13. 您是否愿意參與照護(hù)服務(wù)的家長(zhǎng)互動(dòng)或培訓(xùn)活動(dòng)?
愿意
看內(nèi)容
不愿意
14. 您對(duì)托育服務(wù)的費(fèi)用承受能力如何?
完全可以承擔(dān)
基本可以
有一定壓力
難以承擔(dān)
15. 您是否了解“1+X幼兒照護(hù)證書(shū)”或類(lèi)似專(zhuān)業(yè)資質(zhì)?
了解
聽(tīng)說(shuō)過(guò)
不了解
16. 您認(rèn)為老幼融合服務(wù)是否能緩解您的照護(hù)壓力?
能
可能
不能
不確定
三、開(kāi)放性問(wèn)題
1. 您對(duì)昌吉市托育服務(wù)的發(fā)展有哪些建議?
2. 您認(rèn)為老幼融合服務(wù)在實(shí)施中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷