B16家園共育環(huán)境下幼兒獲得發(fā)展。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：促進(jìn)了幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展。（有數(shù)據(jù)或案例佐證，例如：結(jié)合保教人員的觀察記錄形成數(shù)據(jù)圖譜、幼兒身心發(fā)展典型案例等）(未修改)
B16家園共育環(huán)境下幼兒獲得發(fā)展。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：針對(duì)某些幼兒個(gè)性化發(fā)展難題，通過(guò)家園共育及時(shí)引導(dǎo)化解。（每學(xué)期有個(gè)性化案例佐證）(未修改)
B17保教人員家園共育能力逐步提升。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園多措并舉促進(jìn)保教人員提升家園共育能力，包括但不限于參加園內(nèi)外培訓(xùn)或教研、自學(xué)等。（每月至少1次）說(shuō)明：有專(zhuān)家認(rèn)為過(guò)多，但是參加培訓(xùn)，或園內(nèi)教研，或者自己自學(xué)，每個(gè)月1次，加入了自學(xué)也納入其中。
B17保教人員家園共育能力逐步提升。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：保教人員參與家園共育方面培訓(xùn)、教研等活動(dòng)積極性明顯提高。（有教研記錄、學(xué)習(xí)心得佐證）(未修改)
B17保教人員家園共育能力逐步提升。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：保教人員在工作過(guò)程中和家長(zhǎng)溝通、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與、充分利用家庭資源的意識(shí)明顯提高。(未修改)
B17保教人員家園共育能力逐步提升。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：保教人員與家長(zhǎng)之間合作的信心和能力越來(lái)越強(qiáng)。(未修改)
B18有特殊需求幼兒得到了照顧。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：為特殊需求的幼兒強(qiáng)化家園合作，例如提升溝通頻次，個(gè)性化保教活動(dòng)延伸等，促進(jìn)其獲得適宜發(fā)展。（每學(xué)期有個(gè)性化的案例佐證）(未修改)
B19幼兒園家園共育機(jī)制不斷完善。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：形成了包含中長(zhǎng)期目標(biāo)、實(shí)施路徑、保障措施的成熟機(jī)制，并搭建了分工有序的組織架構(gòu)。(未修改)
B19幼兒園家園共育機(jī)制不斷完善。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園將家園共育工作納入到保教人員的考評(píng)之中，例如績(jī)效考評(píng)、優(yōu)秀教師等。(未修改)
B19幼兒園家園共育機(jī)制不斷完善。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園形成了對(duì)家園共育方面的研究氛圍，例如發(fā)表論文、立項(xiàng)課題、案例獲獎(jiǎng)等。（每學(xué)期不少于1篇）(未修改)
B20家園共育成果展示與輻射。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園能夠及時(shí)、動(dòng)態(tài)地展示家園共育的過(guò)程及成果。（例如定期展示家園共育活動(dòng)及成果的宣傳欄或公眾號(hào)等） 修改理由：將原來(lái)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園設(shè)置了對(duì)外家園共育宣傳欄，對(duì)外展示幼兒園家園共育理念、活動(dòng)、成效等內(nèi)容，定期更新。（每學(xué)期至少更新1次）的家園共育宣傳內(nèi)容。和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：幼兒園積極主動(dòng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)工具（例如公眾號(hào)、主頁(yè)等）對(duì)外宣傳，形成系列化、科學(xué)專(zhuān)業(yè)、適宜家長(zhǎng)閱讀的家園共育宣傳內(nèi)容。兩條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)刪除了，因?yàn)閷?zhuān)家認(rèn)為要評(píng)價(jià)的是家園共育能力，不是宣傳能力，要突出家園共育的動(dòng)態(tài)發(fā)展和成果，故修改。