血液科護(hù)理實習(xí)生小講課授課評價表

親愛的護(hù)理實習(xí)生同學(xué)，您好！為了持續(xù)改進(jìn)小講課的教學(xué)質(zhì)量，更好地滿足大家的學(xué)習(xí)需求，我們誠摯邀請您參與本次授課評價。請根據(jù)您的實際聽課感受和真實想法作答，您的反饋對我們非常重要。本問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)質(zhì)量分析與改進(jìn)。感謝您的支持與配合！
1. 基本信息
課程題目
授課老師
2. 您的性別：
3. 請對本次小講課的課程內(nèi)容進(jìn)行評價
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
內(nèi)容的實用性
內(nèi)容的準(zhǔn)確性
內(nèi)容的深度適宜性
內(nèi)容的條理清晰度
教學(xué)案例的豐富性與典型性
4. 請對授課老師的表現(xiàn)進(jìn)行評價
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
語言表達(dá)的清晰度
講課的熱情與感染力
對問題的解答能力
課堂互動的引導(dǎo)能力
時間分配的合理性
5. 授課老師使用的教學(xué)方法對您理解課程內(nèi)容的幫助程度
6. 通過本次小講課，您對相關(guān)知識/技能的掌握程度
7. 您對本次小講課的整體滿意度
8. 您認(rèn)為本次小講課中，哪些方面做得較好
9. 您認(rèn)為本次小講課在哪些方面有待改進(jìn)（可多選）
10. 對于本次小講課的課程內(nèi)容，您有哪些具體的建議或意見
11. 對于授課老師的授課方式，您有哪些具體的建議或意見
12. 您希望未來開展哪些主題的小講課，或?qū)π≈v課形式有何期望
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