大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用與學(xué)業(yè)拖延的心理機(jī)制調(diào)查問卷

本次調(diào)研，不會透露任何隱私，請放心答題。
1. 您的年級:
2. 您的性別:
3. 您平均每天上網(wǎng)時(shí)間為:
二、網(wǎng)絡(luò)娛樂使用與情緒調(diào)節(jié)
4. 當(dāng)我感到壓力或焦慮時(shí)，我會選擇上網(wǎng)娛樂來放松。
5. 我覺得上網(wǎng)娛樂可以暫時(shí)緩解我的負(fù)面情緒（如焦慮、沮喪等）。
三、自我損耗與認(rèn)知資源消耗
6. 長時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)娛樂讓我注意力難以集中。
7. 我在使用網(wǎng)絡(luò)娛樂后會感到“腦子空空的”，難以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
8. 您是否認(rèn)為長時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)娛樂使用會使您的學(xué)業(yè)任務(wù)完成效率下降?
9. 您認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)娛樂的使用是否導(dǎo)致了您的“自我損耗”現(xiàn)象，影響學(xué)業(yè)任務(wù)的完成?
四、學(xué)業(yè)拖延表現(xiàn)
10. 我經(jīng)常因?yàn)樯暇W(wǎng)而推遲開始寫作業(yè)或復(fù)習(xí)。
11. 我常在學(xué)習(xí)時(shí)間分心去刷短視頻、玩游戲等。
12. 拖延完成學(xué)業(yè)任務(wù)讓我感到焦慮或內(nèi)疚。
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