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AI工具對大學(xué)生學(xué)習(xí)模式與思維習(xí)慣影響
1. 您的性別是？
A. 男
B. 女
2. 您所在的年級是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四及以上
3. 您的專業(yè)大類是？
A. 信息類
B. 工程類
C. 設(shè)計類
D. 心理類
E. 會計國貿(mào)類
1. 您是否使用過AI工具（如豆包，ChatGPT、文心一言、Kimichat、DeepSeek等）來輔助學(xué)習(xí)或完成作業(yè)？
A. 是
B. 否
2. 您使用AI工具的頻率是？
A. 每天使用
B. 每周數(shù)次
C. 每月數(shù)次
D. 很少，僅偶爾嘗試
3. 您最常使用AI工具來完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)？（可多選）
A. 搜索、整合信息與資料
B. 翻譯外文文獻(xiàn)
C. 輔助編程、調(diào)試代碼
D. 生成文章大綱、潤色文字
E. 直接生成論文、報告初稿
F. 解答疑難問題，充當(dāng)學(xué)習(xí)伙伴
G. 準(zhǔn)備演講或展示
7. · H. 其他（請注明）______
1. 您認(rèn)為使用AI工具對您的學(xué)習(xí)主要帶來了哪些積極幫助？（可多選）
A. 大幅提高了學(xué)習(xí)效率
B. 拓寬了知識面和思路
C. 幫助我更好地理解了復(fù)雜概念
D. 激發(fā)了新的創(chuàng)意和想法
E. 減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)和精神壓力
2. 在使用AI工具的過程中，您是否遇到過或擔(dān)心以下問題？（可多選）
A. 對AI產(chǎn)生依賴，自身獨(dú)立思考能力下降
B. 難以判斷AI生成內(nèi)容的正確性
C. 面臨學(xué)術(shù)誠信風(fēng)險（如被認(rèn)定為抄襲）
D. 信息獲取渠道單一化，陷入“信息繭房”
E. 減少了與同學(xué)、老師的深入交流
3. 總體而言，您如何看待AI工具在您學(xué)習(xí)中的作用？
A. 利遠(yuǎn)大于弊，是革命性的輔助工具
B. 利弊相當(dāng)，關(guān)鍵在于如何使用
C. 弊大于利，對思維能力的培養(yǎng)有潛在危害
D. 說不清楚
1. 您更傾向于將AI工具視為？
A. 一個強(qiáng)大的信息檢索和整理工具
B. 一個可以激發(fā)靈感的創(chuàng)意伙伴
C. 一個可能替代部分腦力勞動的潛在威脅
D. 一個需要謹(jǐn)慎對待的“雙刃劍”
2. 在使用AI生成的內(nèi)容時，您通常會怎么做？
A. 直接使用或僅做少量修改
B. 將其作為參考，但會用自己的語言和邏輯重新組織
C. 會多方核實(shí)其提供的信息和答案
D. 主要用它來啟發(fā)思路，核心內(nèi)容自己完成
3. 您認(rèn)為面對AI的普及，大學(xué)生最應(yīng)培養(yǎng)哪種能力？
A. 批判性思維能力，以辨別AI信息的真?zhèn)?/label>
B. 創(chuàng)造性思維能力，以從事AI難以替代的工作
C. 與AI協(xié)同工作的能力，善用工具提升自己
D. 自我管理與約束能力，避免過度依賴
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