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“文心相印”高校文學(xué)素養(yǎng)培育項(xiàng)目參與情況與滿意度調(diào)查問(wèn)卷
1. 您的性別
男
女
2. 您的年級(jí)
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您的專業(yè)類別
人文社科類
理工類
藝術(shù)類
經(jīng)管類
其他
4. 您對(duì)文學(xué)的興趣程度是
非常感興趣，是生活的重要組成部分
比較感興趣，偶爾會(huì)主動(dòng)接觸
一般，被動(dòng)接觸居多（如課程學(xué)業(yè)要求）
不太感興趣
5. 您平均每周花在文學(xué)閱讀（包括書(shū)籍、雜志、高質(zhì)量公眾號(hào)文章等）上的時(shí)間大約是
5小時(shí)以上
3-5小時(shí)
1-3小時(shí)
1小時(shí)以內(nèi)
幾乎不讀
6. 您是否有過(guò)文學(xué)創(chuàng)作（如詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本等）的經(jīng)歷
經(jīng)常創(chuàng)作
偶爾嘗試
想過(guò)，但從未實(shí)踐
從未想過(guò)
7. 您目前主要通過(guò)哪些渠道接觸或了解文學(xué)內(nèi)容
紙質(zhì)書(shū)籍
微信讀書(shū)、kindle等電子設(shè)備
B站、抖音等視頻平臺(tái)的知識(shí)區(qū)、解讀類視頻
喜馬拉雅等音頻平臺(tái)
小紅書(shū)、微博等社交平臺(tái)的文學(xué)博主
學(xué)校課程
線下書(shū)店、圖書(shū)館
8. 如果有一個(gè)校園文學(xué)項(xiàng)目，以下哪些活動(dòng)形式最能吸引您參與？
名家作家/學(xué)者的深度講座與對(duì)談（例如文學(xué)周）
文學(xué)創(chuàng)作工坊
讀書(shū)分享會(huì)、經(jīng)典誦讀會(huì)
古詩(shī)詞大賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等競(jìng)技類
線下文學(xué)采風(fēng)、文化考察活動(dòng)
線上文學(xué)社區(qū)
文學(xué)與影視、戲劇、音樂(lè)結(jié)合的跨界活動(dòng)
文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)（如書(shū)簽、筆記本、明信片）
面向社區(qū)或鄉(xiāng)村的文學(xué)公益實(shí)踐活動(dòng)
其他
9. 在文學(xué)能力提升方面，您最希望得到哪方面的指導(dǎo)與幫助
提升文學(xué)理論知識(shí)
學(xué)習(xí)具體的創(chuàng)作技巧與方法
獲得名家或?qū)煂?duì)作品的點(diǎn)評(píng)
如何激發(fā)創(chuàng)作靈感，克服寫(xiě)作瓶頸
了解文學(xué)作品的分析與鑒賞方法
與其他文學(xué)愛(ài)好者進(jìn)行交流
其他
10. 您認(rèn)為理想的文學(xué)活動(dòng)頻率是
一周一次
兩周一次
一月一次
一學(xué)期2-3次較大型活動(dòng)
不定期，有高質(zhì)量活動(dòng)就參加
11. 什么樣的激勵(lì)方式會(huì)促使您更積極地參與本項(xiàng)目
學(xué)分認(rèn)定或綜測(cè)加分
活動(dòng)獎(jiǎng)品、稿費(fèi)或創(chuàng)作基金
作品有被發(fā)表、收錄的機(jī)會(huì)
獲得與名家、導(dǎo)師深入交流的機(jī)會(huì)
獲得官方認(rèn)證的參與證書(shū)或榮譽(yù)
純粹出于興趣，無(wú)需額外激勵(lì)
其他
12. 您認(rèn)為可能阻礙您參與本項(xiàng)目活動(dòng)的主要因素是什么
與專業(yè)課或?qū)W業(yè)時(shí)間沖突
對(duì)活動(dòng)內(nèi)容不感興趣
活動(dòng)宣傳不到位，不了解相關(guān)信息
擔(dān)心自身水平不足
對(duì)社交感到壓力，不愿接觸陌生人
認(rèn)為活動(dòng)形式可能枯燥
其他
13. 您最希望通過(guò)參與本項(xiàng)目獲得什么
提升個(gè)人文學(xué)素養(yǎng)賀審美能力
掌握實(shí)用的寫(xiě)作技能
結(jié)識(shí)志同道合的朋友
豐富個(gè)人履歷和校園經(jīng)歷
獲得放松和精神的愉悅
探索未來(lái)職業(yè)發(fā)展的可能性
其他
14. 如果您有其他具體的建議、想法或擔(dān)憂，歡迎填寫(xiě)
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