學(xué)生對(duì)課程思政的學(xué)習(xí)投入情況調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué)：你好！此問(wèn)卷采取匿名形式，所有資料僅供學(xué)術(shù)研究。問(wèn)卷共包含 12 個(gè)題目，請(qǐng)您填寫好基礎(chǔ)信息，再根據(jù)自身真實(shí)情況，認(rèn)真思考后如實(shí)在每題后括號(hào)內(nèi)選擇您認(rèn)為最合適的選項(xiàng)進(jìn)行作答，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,與考試分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)。所有題目均為單選，請(qǐng)不要多選或漏選，感謝您的參與！

1. 班級(jí)：_________    性別：___
學(xué)號(hào)：____________
1.當(dāng)你面對(duì)《教育心理學(xué)》課程的思政環(huán)節(jié)，你關(guān)注從中獲取《教育心理學(xué)》知識(shí)的記憶或理解。（ ）
2.當(dāng)你面對(duì)《教育心理學(xué)》課程的思政環(huán)節(jié)，你不是一味聽(tīng)老師如何分析解讀素材，而是會(huì)結(jié)合自己的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行再思考，有時(shí)甚至能得到新發(fā)現(xiàn)。（ ）
3.當(dāng)你面對(duì)《教育心理學(xué)》課程的思政環(huán)節(jié)，你不期望從中獲取有關(guān)學(xué)習(xí)或生活的啟發(fā)。（ ）
4.你會(huì)下意識(shí)運(yùn)用《教育心理學(xué)》思政教育中涉及的思維方式或價(jià)值觀去分析其他的教育心理學(xué)知識(shí)或現(xiàn)象。（ ）
5.當(dāng)你面對(duì)《教育心理學(xué)》課程的思政環(huán)節(jié)，你會(huì)一直集中注意力，不走神。（ ）
6.當(dāng)《教育心理學(xué)》老師在思政環(huán)節(jié)提出問(wèn)題，你會(huì)積極投入思考。（ ）
7.當(dāng)《教育心理學(xué)》老師在思政環(huán)節(jié)中，讓同桌或小組間討論問(wèn)題，你會(huì)積極參與。（ ）
8.當(dāng)《教育心理學(xué)》老師開(kāi)展課程思政時(shí)提出問(wèn)題并抽人回答，你不會(huì)積極參與。（ ）
9.當(dāng)你面對(duì)《教育心理學(xué)》課程的思政環(huán)節(jié)，你心情愉悅，不會(huì)產(chǎn)生煩躁、倦怠等負(fù)面情緒（ ）
10.當(dāng)你面對(duì)《教育心理學(xué)》課程的思政環(huán)節(jié)，你感到有趣而非無(wú)聊。（ ）
11.你能從《教育心理學(xué)》老師對(duì)思政教育的設(shè)計(jì)和實(shí)施中，感受到對(duì)《教育心理學(xué)》課程的歸屬感，如: 自己是《教育心理學(xué)》老師關(guān)注的一份子。（ ）
12.當(dāng)你錯(cuò)過(guò)《教育心理學(xué)》課程的思政環(huán)節(jié)，你不會(huì)感到遺憾。（ ）
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