陜西省高職分類考試（職教高考）實(shí)施情況調(diào)查問(wèn)卷\n（高職學(xué)校問(wèn)卷）

尊敬的招生部門負(fù)責(zé)人：您好！為全面了解陜西省高職分類考試招生的實(shí)施現(xiàn)狀、主要成效與面臨挑戰(zhàn)，特開展本次調(diào)研。您的經(jīng)驗(yàn)和見解將對(duì)完善我省職教高考制度、優(yōu)化招生政策提供寶貴的實(shí)證依據(jù)。本問(wèn)卷每所高職院校只填寫一份，所有數(shù)據(jù)僅用于整體分析，敬請(qǐng)根據(jù)貴校實(shí)際情況填寫。感謝您的支持！

1.學(xué)校名稱：
2.學(xué)校性質(zhì)：
3.近三年貴校通過(guò)分類考試招生的錄取人數(shù)占比：
4.貴校分類考試招生計(jì)劃的制定主要依據(jù)是：
5.近年來(lái)，貴校分類考試招生的總體報(bào)考情況如何?
6. 6.貴校各類生源（普通高中畢業(yè)生、“三校生”、其他）中“三校生”的報(bào)考比例大致為:____%。
7.您認(rèn)為影響考生選擇報(bào)考貴校的主要因素是：
8.貴?！拔幕刭|(zhì)”測(cè)試的主要考查方式是：
9.貴?！奥殬I(yè)技能”（或職業(yè)適應(yīng)性）測(cè)試的主要形式是：
10.在“職業(yè)技能”測(cè)試中，您認(rèn)為最難評(píng)估的是：
11.貴校在招生錄取時(shí)，“文化素質(zhì)”與“職業(yè)技能”成績(jī)的大致權(quán)重是：
12.您認(rèn)為當(dāng)前分類考試的選拔方式是否能有效甄別出具有職業(yè)潛力的學(xué)生?（若選擇“一般”及以下，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因）
13.貴校針對(duì)分類考試的主要宣傳渠道是：
14.您認(rèn)為最有效的宣傳方式是：
3.在組織生源過(guò)程中，您遇到的最大挑戰(zhàn)是：
16.貴校是否與中職學(xué)校合作開展“3+2”等貫通培養(yǎng)項(xiàng)目?（若選擇“是”，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明主要合作專業(yè)領(lǐng)域）
17.通過(guò)分類考試招收的學(xué)生（尤其是“三校生”）入學(xué)后，其專業(yè)基礎(chǔ)與技能水平如何?
18.貴校是否有針對(duì)不同生源（如普高生、三校生）的差異化人才培養(yǎng)方案?
19.您認(rèn)為當(dāng)前陜西省高職分類考試招生政策存在的主要問(wèn)題是：
20.您對(duì)優(yōu)化“文化素質(zhì)”測(cè)試的建議是：
21.您對(duì)優(yōu)化“職業(yè)技能”測(cè)試的建議是：
22.您對(duì)完善陜西省高職分類考試招生政策的其他寶貴建議（如招生計(jì)劃、錄取機(jī)制、宣傳引導(dǎo)、中高職銜接等）：

再次感謝您填寫本問(wèn)卷！

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