《 企業(yè)文化落地實(shí)訓(xùn) 》之從基礎(chǔ)崗到管理崗的問卷調(diào)查
1. 您的名字(可用別名):_______;
性別:_______;
您的崗位:_______;
2. 您的年齡
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
3.
您是否帶團(tuán)隊(duì)
否
是(1-10人)
是(11-30人)
是(31人以上)
4.
您在本公司年限:
1年以內(nèi)
1–3年內(nèi)
3–5年內(nèi)
5-10年內(nèi)
10年以上
5. 我有意識(shí)經(jīng)營(yíng)自己的職業(yè)形象(專業(yè)標(biāo)簽、對(duì)外表達(dá)、關(guān)鍵場(chǎng)合亮相)。
1分/共5分
2分/共5分
3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
6. 當(dāng)崗位/項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)出現(xiàn)時(shí),我更常做的是:
主動(dòng)展示價(jià)值爭(zhēng)取機(jī)會(huì)
等領(lǐng)導(dǎo)安排或推薦
先觀望,擔(dān)心做不好
不確定
7. 進(jìn)入新環(huán)境/新任務(wù)時(shí),我的適應(yīng)速度通常:
很快(1–2周)
較快(1個(gè)月)
一般(2–3個(gè)月)
較慢(3個(gè)月以上)
8. 壓力期/低谷期,我能保持穩(wěn)定輸出。
1分/共5分
2分/共5分
3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
9. 我有穩(wěn)定的“工作外緩沖區(qū)”(興趣/運(yùn)動(dòng)/閱讀/社交等),能幫助我恢復(fù)能量。
1分/共5分
2分/共5分
3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
10. 我遇到挫折時(shí)最常見的卡點(diǎn)是:(可多選)
情緒波動(dòng)影響效率
不知道找誰(shuí)協(xié)作/求助
不敢暴露問題,硬扛
拖延、逃避難題
其他:
11. 遇到非本職但重要的任務(wù),我的第一反應(yīng):
先接下來再想辦法(邊做邊學(xué))
先評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)與資源再?zèng)Q定
容易猶豫,擔(dān)心做砸
傾向回避
12. 我曾因?yàn)橐淮闻R時(shí)任務(wù)/關(guān)鍵場(chǎng)合表現(xiàn),被領(lǐng)導(dǎo)“重新認(rèn)識(shí)”。
多次
有過一次
聽說過但沒發(fā)生在我身上
從未
13. 你認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)愿意把機(jī)會(huì)給一個(gè)人”的首要原因是:(選2項(xiàng))
結(jié)果交付穩(wěn)定
主動(dòng)性強(qiáng)、靠得住
溝通順暢、會(huì)配合
專業(yè)能力突出
人際關(guān)系好/會(huì)來事
扛事能力強(qiáng)(能兜底)
14. 當(dāng)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)僵局/冷場(chǎng)/互相推諉時(shí),我會(huì):
主動(dòng)站出來組織與協(xié)調(diào)
提建議但不主導(dǎo)
只做好自己部分
回避沖突
15. 工作中我能做到“對(duì)事不對(duì)人 / 人和事分開”。
1分/共5分
2分/共5分
3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
16. 我在會(huì)議/溝通中控場(chǎng)能力(推動(dòng)討論、收斂結(jié)論、分配動(dòng)作)自評(píng):
很弱
偏弱
一般
較強(qiáng)
很強(qiáng)
17. 當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員能力強(qiáng)于我時(shí),我更傾向于:
搭舞臺(tái)讓他發(fā)揮(少說話、抓關(guān)鍵)
強(qiáng)管控避免失控
感到壓力,容易比較
不確定
18. 我在辦公室政治/八卦面前,能保持邊界感與專注。
1分/共5分
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3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
19. 我清楚本崗位相關(guān)的“完整流程”(上游-下游-交付-復(fù)盤)。
1分/共5分
2分/共5分
3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
20. 我目前的能力結(jié)構(gòu)更接近:
有明確一項(xiàng)核心專長(zhǎng),同時(shí)在擴(kuò)展多技能
多面手,但缺少“硬核專長(zhǎng)”
專長(zhǎng)有,但不愿跨界做其他
主要按指令做事,缺少全局感
21. 我愿意把經(jīng)驗(yàn)沉淀成可復(fù)制的流程/清單/話術(shù),教會(huì)別人。
1分/共5分
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3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
22. 我最愿意長(zhǎng)期共事的同事類型是:(選2項(xiàng))
專注把事情做好的
穩(wěn)定踏實(shí)、慢但不停的
有才藝、能活躍氣氛但工作認(rèn)真
資源多、人脈廣的
聽話執(zhí)行、配合度高的
23. 我喜歡“良性比較、互相激發(fā)”的團(tuán)隊(duì)氛圍。
1分/共5分
2分/共5分
3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
24. 如果只能帶走一個(gè)培訓(xùn)成果,你希望是:
更清晰的職業(yè)定位與優(yōu)勢(shì)表達(dá)
更穩(wěn)定的情緒與適應(yīng)期方法
更強(qiáng)的控場(chǎng)/溝通/協(xié)作能力
更敢接任務(wù)、能扛事的行動(dòng)方案
更系統(tǒng)的流程化與可復(fù)制工具
25. 我愿意在未來 6–12 個(gè)月承擔(dān)更大范圍責(zé)任(項(xiàng)目/團(tuán)隊(duì)/業(yè)務(wù))。
1分/共5分
2分/共5分
3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
26. 當(dāng)資源不足、目標(biāo)明確時(shí),我仍能推動(dòng)事情往前走。
1分/共5分
2分/共5分
3分/共5分
4分/共5分
5分/共5分
27. 我最近 3 個(gè)月有主動(dòng)做過一次“超出職責(zé)”的改進(jìn)或擔(dān)當(dāng)。
有(請(qǐng)寫一句):
沒有
28. 你目前工作中最消耗你的一點(diǎn)是什么?
29. 你最希望在職培訓(xùn)解決的一個(gè)真實(shí)問題是什么?
30. 你五年后的規(guī)劃是什么?
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