幼兒情緒策略調(diào)查問卷

親愛的家長朋友：您好！感謝您百忙之中參與此次調(diào)查，本問卷的目的是想對您孩子的情緒調(diào)節(jié)策略情況做初步的了解，請您根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行選擇和填寫。所有資料，謹(jǐn)供研究使用，我們將負(fù)責(zé)為您保密，請您放心作答。

1. 您的孩子姓名：
2. 您孩子所在的班級為
3. 您孩子的性別
4. 您孩子所在的家庭的子女?dāng)?shù)為
5. 您孩子的家庭居住地為
6. 孩子父親的受教育程度為
7. 孩子母親的受教育程度為

接下來，請您根據(jù)下面所提出的一些問題，設(shè)想當(dāng)您的孩子遇到這樣的情況時(shí)，他的表現(xiàn)會如何？選擇他會出現(xiàn)這種行為的可能頻率：1 從來沒有；2 偶爾這樣；3 有時(shí)這樣；4 經(jīng)常這樣；5 總是這樣（從 1 到 5 出現(xiàn)頻率逐漸增加）。請?jiān)诿恳活}后面的 1～5 之間選擇您認(rèn)為能夠代表您孩子表現(xiàn)的選項(xiàng)，并打“√”，真誠感謝您的合作！（注：每個(gè)題目均為單選，請注意別漏選）

8. 在和同伴一起玩耍的時(shí)候，別的小朋友不小心撞疼了您的孩子，孩子一般會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
認(rèn)為沒關(guān)系，他是不小心才碰到我的，不是故意的
立即也去推他一下
立刻退到別的地方，避開那個(gè)撞他的孩子
雖然也有些不高興，但能很快就接著去玩自己的
馬上大哭起來
會跑到老師面前，告訴老師別的小朋友撞人
9. 在玩玩具時(shí)，同伴故意搶走了您孩子的玩具，估計(jì)他（她）會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
友好地向那個(gè)孩子要回玩具，或者和他交換另外的玩具等 
轉(zhuǎn)而去玩其他玩具，或是進(jìn)行其它活動 
用手去推或者用腳去踢那個(gè)孩子，要搶回玩具 
大喊大叫，或者在地上打滾
告訴老師，希望老師能幫助要回玩具 
10. 孩子要看他最喜歡的動畫片，媽媽說：“你已經(jīng)看了很長時(shí)間了，不許再看電視了”，孩子會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
很快就轉(zhuǎn)向喜歡的其他玩具或游戲，或者去做其他的事了 
大哭大鬧，甚至要摔東西，要過很久才能平息下來 
會找出各種理由，想盡辦法要求看電視，或者討價(jià)還價(jià)，如：“為什么你能看我就不能看呢？”或者是：“我昨天沒看啊，今天應(yīng)該給我看了吧！
能從其它角度來考慮，比如：“那我明天可以看到更好看的動畫片”；或者說：“不看也好，這樣我的眼睛才不會近視呢！
無奈地盯著電視機(jī)看，或是發(fā)呆好久，不知道該干什么 
孩子會說：“不給我看，我還不想看呢！”
11. 事先說好出去游玩，可臨時(shí)有事被迫取消計(jì)劃，給孩子解釋原因后，他（她）會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
雖然有些不高興，但很快把注意力放到其他事情上去了 
依然大哭大鬧地纏著你，不罷休
會和父母商量，例如：“媽媽，那你說好什么時(shí)候會帶我去？”
沒精打采，沮喪，很久都提不起精神玩
很快能理解并接受你的理由，不再生氣
懇求其他長輩，勸父母帶自己去玩，或者找其他人帶他去玩
12. 孩子努力地想做好一件事，比如想完成一個(gè)難度很高的拼圖，如果試了幾次還沒有成功，他（她）會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
對著拼圖發(fā)愣很久，無心再干其它事
動腦筋思考：我到底哪里放錯(cuò)了呢？再重新嘗試
會安慰自己：“做不好也沒關(guān)系，反正又不會有人笑話我。”
氣得干脆把拼圖全部推到一邊 
把拼圖放置一邊，開始玩起其他玩具或者做其他游戲去了
會主動找他人，來幫助解決問題
13. 當(dāng)孩子遇到比較害怕的事情，比如看到電視里令人恐怖的鬼怪時(shí)，他（她）會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
會主動地找別人來陪著一起看電視，或者調(diào)換頻道，關(guān)電視 
會想：電視上的這些鬼怪都是假的，都是人裝的，并不可怕
自言自語說：“我不怕，我不怕，我是大孩子了”，或者緊緊地抱著最喜歡的玩具 
把目光轉(zhuǎn)離電視屏幕，或者故意和別人說話，轉(zhuǎn)移注意力 
用手掌或其他物品遮住眼睛
14. 當(dāng)其他小朋友正在玩游戲，您的孩子想加入，可是被拒絕了，他（她）會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
會考慮同伴不愿意讓他玩的原因，如他們?nèi)藬?shù)己經(jīng)足夠了，理解并接受
覺得很尷尬，愣半天，沒精打采
不受太大影響，轉(zhuǎn)而接著玩其他游戲
會和老師說：“他們不讓我玩”，希望老師能幫忙
繼續(xù)懇求同伴：“就讓我和你們一起玩吧，我也想玩”
會對同伴說很不客氣的話，如“你煩人，你討厭”等
15. 孩子在見到陌生的大人跟他說話或逗他玩時(shí)，如果他非常不喜歡這個(gè)陌生人，他（她）會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
會有些緊張，搓著手或者身體扭來扭去，或者不停地摸著手上的玩具
大吵大鬧，不愿和他玩
會對陌生人喊：“我不喜歡你”“我討厭你”之類的話或者用手打他
會找自己親近的人，尋求幫助
16. 外出就餐時(shí)，孩子有點(diǎn)餓了，可是人很多，菜要等一會才能上來，跟孩子說明原因后，他（她）會
  • 總是這樣
  • 經(jīng)常這樣
  • 有時(shí)這樣
  • 偶爾這樣
  • 從不這樣
大哭大鬧，或很不耐煩，不愿意等待
能理解上菜慢的原因，或者說：“菜燒得久一點(diǎn),更好吃”
會東張西望，干干其他事情，分散自己的注意力
會大膽地跑到服務(wù)員面前，要求他快點(diǎn)上菜
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