一、小學(xué)高年級(jí)學(xué)生師生關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)投入的影響：學(xué)業(yè)自我效能感的中介作用

      親愛(ài)的同學(xué)，您好！這份問(wèn)卷是一項(xiàng)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生師生關(guān)系與學(xué)習(xí)投入有關(guān)的研究，特請(qǐng)您回答一些與你日常學(xué)習(xí)生活有關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并根據(jù)你自己的真實(shí)情況回答，本次問(wèn)卷結(jié)果不涉及任何個(gè)人評(píng)價(jià)，也不會(huì)給您的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)任何不良影響，請(qǐng)放心作答。非常感謝您的合作與支持！
1.您的性別
2.您的年級(jí)
3.您是否為獨(dú)生子女
4.您是否為班干部
師生關(guān)系問(wèn)卷：
以下題目中每個(gè)題目均有1、2、3、4、5五個(gè)等級(jí)，每題只能選擇一個(gè)答案，“1”代表“非常不符合”，“5”代表“非常符合”。請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題，根據(jù)您近半年來(lái)的實(shí)際情況選出最符合的選項(xiàng)。
1.我與老師之間的關(guān)系是親密的
2.老師找我麻煩
3.當(dāng)學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我
4.我希望改善與老師的關(guān)系
5.我愿意把自己的心里話告訴老師
6.老師對(duì)我不公平
7.當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，老師會(huì)耐心地給我講解
8.自己與老師之間的相處方式正是我所希望的
9.學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)的幫助我
10.我滿意自己與老師之間的關(guān)系
11.與老師的交往使我感到有自信
12.老師看我不順眼
13.學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)尋求老師的幫助
14.難過(guò)或受委屈的時(shí)候，老師不會(huì)主動(dòng)關(guān)心我
15.我與老師相處得不好
16.當(dāng)學(xué)習(xí)上沒(méi)有信心時(shí)，老師會(huì)鼓勵(lì)我
17.上課之前，我期待上老師講的課
18.我會(huì)把自己的事情告訴老師
19.我會(huì)因與老師看法不一致，而發(fā)生爭(zhēng)吵
20.我珍惜自己與老師之間的關(guān)系
21.老師會(huì)認(rèn)真聽取我的意見和建議
22.在課堂上，老師不會(huì)關(guān)注我
23.我愿意和老師一起做事情
學(xué)習(xí)投入量表：
以下題目中每個(gè)題目均有1、2、3、4、5、6、7七個(gè)等級(jí)，每題只能選擇一個(gè)答案，“1”代表“完全不同意”，“7”代表“完全同意”。請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題，然后選出最符合你實(shí)際情況的選項(xiàng)。
1.早上一起床，我就樂(lè)意去學(xué)習(xí)
2.學(xué)習(xí)時(shí)，我感到精力充沛
3.即使學(xué)習(xí)不順利，我也毫不氣餒，能夠堅(jiān)持不懈
4.能持續(xù)學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，中間不需要休息
5.學(xué)習(xí)時(shí)，即使精神疲勞，我也能很快恢復(fù)
6.學(xué)習(xí)時(shí)，我渾身有力而且干勁十足
7.我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)富有挑戰(zhàn)性
8.學(xué)習(xí)激發(fā)我的靈感
9.我對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情
10.我因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而自豪
11.我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)目的明確，而且很有意義
12.學(xué)習(xí)時(shí)，我忘了周圍的一切
13.學(xué)習(xí)時(shí)，我感到時(shí)間過(guò)的很快
14.學(xué)習(xí)時(shí)，我心里只想著學(xué)習(xí)
15.我難以放下手中的學(xué)習(xí)
16.我沉浸在學(xué)習(xí)中
17.全身心投入學(xué)習(xí)時(shí)，我感到很快樂(lè)
學(xué)業(yè)自我效能感問(wèn)卷：
以下題目中每個(gè)題目均有1、2、3、4、5五個(gè)等級(jí)，每題只能選擇一個(gè)答案，“1”代表“完全不符合”，“5”代表“完全符合”。請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題，然后選出最符合你實(shí)際情況的選項(xiàng)。
1.我相信自己有能力在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)
2.我認(rèn)為自己有能力解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
3.和班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的
4.我認(rèn)為我能夠在課堂上及時(shí)掌握老師所講的內(nèi)容
5.我認(rèn)為我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際生活中的問(wèn)題
6.和班上其他同學(xué)相比，我對(duì)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的了解更廣泛些
7.我喜歡選擇富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)任務(wù)
8.我認(rèn)為自己能夠很好地理解書本上的知識(shí)及老師所講的內(nèi)容
9.我經(jīng)常選擇那些雖然難卻能夠從中學(xué)到知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，哪怕需要付出更多的努力
10.即使我在某次考試中的成績(jī)很不好，我也能平靜地分析自己在考試中所犯的錯(cuò)誤
11.不管我的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞，我都從不懷疑自己的學(xué)習(xí)能力
12.學(xué)習(xí)時(shí)我總喜歡通過(guò)自問(wèn)自答的方式來(lái)檢驗(yàn)自己是否已掌握了所學(xué)的內(nèi)容
13.當(dāng)我思考某一問(wèn)題時(shí)，我能夠?qū)⑶昂笏鶎W(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)思考
14.在閱讀書本時(shí)，我完全能夠理解它講的是什么意思
15.閱讀書本時(shí)我能夠?qū)⑺喿x的內(nèi)容與自己已掌握的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行思考
16.我上課時(shí)總是能認(rèn)真聽講，不會(huì)想其它的事情
17.我常常能準(zhǔn)確地概括出所閱讀內(nèi)容的主要意思
18.我總是在書本或筆記本上劃出重點(diǎn)部分以幫助學(xué)習(xí)
19.當(dāng)我為考試而復(fù)習(xí)時(shí)，我能夠?qū)⑶昂笏鶎W(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)
20.課堂上做筆記時(shí)我總試圖記下老師的每一句話，而不管它是否有意義
21.做作業(yè)時(shí)我總力求回憶起老師在課堂上所講的內(nèi)容以便把作業(yè)做好
22.即使老師沒(méi)有要求，我也會(huì)自覺(jué)地做書本上每一章節(jié)后面的習(xí)題來(lái)檢驗(yàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握情況
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