小學(xué)校園環(huán)境育人策略實(shí)施效果調(diào)查問卷（學(xué)生版）

親愛的同學(xué)，你好！為了更好地了解我們學(xué)校的校園環(huán)境和文化活動(dòng)建設(shè)對(duì)大家的影響，我們正在進(jìn)行本次問卷調(diào)查。請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)感受和實(shí)際情況填寫，你的回答對(duì)我們非常重要。題目沒有對(duì)錯(cuò)之分，感謝你的參與和支持！
第一部分：小學(xué)生基本信息
1. 你的性別
2. 你所在的年級(jí)
請(qǐng)選擇
3. 你在本校學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)
第二部分：校園環(huán)境感知與認(rèn)同
4. 你對(duì)校園以下環(huán)境的喜歡程度
  • 非常不喜歡
  • 不太喜歡
  • 一般
  • 比較喜歡
  • 非常喜歡
校園的整體綠化和植物布置
教學(xué)樓內(nèi)的走廊和教室布置
學(xué)校的圖書館或閱讀角
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材
校園里的宣傳欄和展示區(qū)
5. 你認(rèn)為校園環(huán)境對(duì)你的學(xué)習(xí)興趣有多大影響
6. 校園中哪些地方讓你印象最深刻（可多選）
第三部分：活動(dòng)參與體驗(yàn)與收獲
7. 你是否愿意參加學(xué)校組織的校園文化活動(dòng)
8. 你參加過學(xué)校組織的哪些文化活動(dòng)（可多選）
9. 你在參加校園文化活動(dòng)時(shí)的快樂程度
10. 你認(rèn)為參加校園文化活動(dòng)對(duì)你增長(zhǎng)知識(shí)和本領(lǐng)有幫助嗎
第四部分：行為與素養(yǎng)變化
11. 你是否會(huì)在校園中做到以下行為
  • 從不這樣做
  • 很少這樣做
  • 有時(shí)這樣做
  • 經(jīng)常這樣做
  • 總是這樣做
主動(dòng)愛護(hù)校園里的花草樹木
保持校園環(huán)境整潔，不亂扔垃圾
在走廊和教室保持安靜，不大聲喧嘩
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
樂于幫助同學(xué)和老師
12. 你覺得在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中，自己的文明禮貌習(xí)慣是否有進(jìn)步
13. 你是否因?yàn)樾@環(huán)境或文化活動(dòng)而更喜歡來學(xué)校上學(xué)
第五部分：開放建議
14. 你覺得我們學(xué)校的校園環(huán)境還有哪些地方可以改進(jìn)，讓它變得更美好
15. 你希望學(xué)校多組織哪些類型的校園文化活動(dòng)，為什么
16. 對(duì)于學(xué)校通過校園環(huán)境和文化活動(dòng)幫助你們成長(zhǎng)，你還有其他什么好的建議嗎
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