關于以“同伴互助”式促進幼兒園教師信息化教學能力提升的問卷調查

尊敬的各位幼兒園教師:
您好!為深入了解“同伴互助”模式在提升幼兒園教師信息化教學能力中的應用現(xiàn)狀、存在問題及需求,開展本次問卷調查。本問卷實行匿名制,所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究,嚴格保密個人信息。請您根據(jù)自身實際情況如實填寫,感謝您的支持與配合!

1.  您的教齡:
2. 您所在幼兒園的類型:
3. 您能熟練運用的幼兒園信息化教學工具(可多選):
4. 您在日常教學中使用信息化工具的頻率:
5. 您認為自身信息化教學能力處于哪個水平(1=極差,5=極好):
6. 您是否了解“同伴互助”(如同事間結對幫扶、技能分享、集體研討等)模式:
7.  您所在幼兒園是否有開展信息化教學相關的同伴互助活動:
8. 您參與過的信息化教學同伴互助活動形式(可多選):
9. 您對以下同伴互助活動案例的參與意愿如何?(可多選)
10. .您希望通過同伴互助提升哪些信息化教學能力(可多選):
11. 您偏好的信息化教學同伴互助活動形式(可多選):
12.  您認為同伴互助提升信息化教學能力的最大優(yōu)勢是(可多選):
13. 您認為開展信息化教學同伴互助活動可能面臨的障礙(可多選):
14. 您希望幼兒園為信息化教學同伴互助活動提供哪些支持(可多選):
15. 您對“同伴互助”式提升幼兒園教師信息化教學能力還有其他建議嗎?
再次感謝您抽出寶貴時間完成本次問卷!祝您工作順利,生活愉快!
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