《第二學段學生藝術作品欣賞評述能力提升策略 研究》課題中期學生問卷調(diào)查
一、基礎信息
1. 你的年級是?
A. 三年級
B. 四年級
C. 五年級
D. 六年級
2. 你每周上幾節(jié)藝術課（包括美術、音樂等）?
A. 1節(jié)
B. 2節(jié)
C. 3節(jié)及以上
D. 少于1節(jié)
二、藝術作品欣賞習慣
3. 你平時會主動去看繪畫、雕塑、音樂作品等藝術作品嗎?
A. 經(jīng)常（每周3次及以上）
B. 偶爾（每周1-2次）
C. 很少（每月1-2次）
D. 從不
4. 看到喜歡的藝術作品，你會想了解它的作者、創(chuàng)作故事嗎?
A. 一定會
B. 有時會
C. 很少會
D. 不會
三、藝術作品欣賞能力
5. 面對一幅繪畫作品（如油畫、水墨畫），你能說出它主要畫了什么內(nèi)容嗎?
A. 能清楚描述
B. 能說出大概
C. 只能說一點點
D. 說不出來
6. 你能感受到藝術作品（如一首樂曲、一幅畫）傳遞的情緒（比如開心、悲傷、寧靜）嗎?
A. 能準確感受到
B. 能感受到一部分
C. 不太能感受到
D. 完全感受不到
7. 你能發(fā)現(xiàn)藝術作品的特點嗎?（如繪畫顏色搭配、音樂節(jié)奏快慢）
A. 能發(fā)現(xiàn)很多
B. 能發(fā)現(xiàn)一些
C. 只能發(fā)現(xiàn)很少
D. 發(fā)現(xiàn)不了
四、藝術作品評述表達
8. 你愿意和同學、老師分享你對藝術作品的看法嗎?
A. 非常愿意
B. 比較愿意
C. 不太愿意
D. 完全不愿意
9. 當老師讓說說對藝術作品的想法時，你能清晰表達自己的觀點嗎?
A. 能很清晰表達
B. 能基本表達清楚
C. 表達得不太清楚
D. 完全說不出來
10. 你會用一些詞語（比如“鮮艷”“柔和”“歡快”）描述藝術作品嗎?
A. 會用很多合適的詞語
B. 會用幾個簡單的詞語
C. 只會用很少的詞語
D. 不會用
五、學習感受與需求
11. 你覺得目前的藝術課中，關于“欣賞藝術作品、分享想法”的內(nèi)容有趣嗎?
A. 非常有趣
B. 比較有趣
C. 不太有趣
D. 完全沒興趣
12. 你希望老師用什么方式幫你更好地欣賞、評論藝術作品?（可多選）
A. 多講作品背后的故事
B. 用動畫、視頻展示作品
C. 讓我們分組討論
D. 教我們用簡單的句子描述作品
E. 其他（請補充:）
13. 這一階段的藝術學習中，你覺得自己在“欣賞、評論藝術作品”方面有進步嗎?
A. 進步很大
B. 有一點進步
C. 沒什么進步
D. 感覺退步了
14. 你在欣賞、評論藝術作品時，遇到的最大困難是什么?（可簡單寫下: ）
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