數(shù)字經(jīng)濟時期大學生就業(yè)情況調查問卷

尊敬的同學：
您好！為深入研究數(shù)字經(jīng)濟時期大學生就業(yè)面臨的困境與對策，我們開展本次問卷調查。本問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究，將嚴格保密您的個人信息。請您根據(jù)自身實際情況如實填寫，感謝您的支持與配合！
1.  您的性別
2. 您所在的年級
3. 您的專業(yè)類別
4. 您是否有過實習經(jīng)歷
5. 您的實習崗位是否與數(shù)字經(jīng)濟相關（如大數(shù)據(jù)分析、人工智能應用、電商運營、數(shù)字營銷等）
6. 您對 “數(shù)字經(jīng)濟” 的了解程度
7. 您認為數(shù)字經(jīng)濟對大學生就業(yè)市場的整體影響是
8. 您在求職過程中，是否會優(yōu)先考慮數(shù)字經(jīng)濟相關崗位
9. 您認為數(shù)字經(jīng)濟背景下，大學生就業(yè)的競爭壓力相較于傳統(tǒng)經(jīng)濟時期
10. 您在求職或規(guī)劃就業(yè)過程中，面臨的主要困境有（可多選）
11. 您認為自身缺乏的數(shù)字相關技能主要有（可多選）
12. 您認為傳統(tǒng)專業(yè)學習與數(shù)字經(jīng)濟崗位需求的匹配度
13. 您是否因數(shù)字技能不足而錯失過就業(yè)或實習機會
14. 您認為企業(yè)在招聘數(shù)字經(jīng)濟相關崗位時，最看重的因素是（可多選）
15. 您是否有主動提升數(shù)字相關技能的意愿
16. 您主要通過哪些途徑提升數(shù)字技能（可多選）
17. 您認為學校在支持大學生適配數(shù)字經(jīng)濟就業(yè)方面，做得不足的地方有（可多選）
18. 您希望學校提供的數(shù)字經(jīng)濟就業(yè)相關支持有（可多選）
19. 您認為政府或社會層面可以提供哪些支持來緩解大學生數(shù)字經(jīng)濟就業(yè)困境（可多選）
20. 您認為數(shù)字經(jīng)濟時期，大學生要實現(xiàn)高質量就業(yè)，還需要在哪些方面做出努力？
21. 對于解決數(shù)字經(jīng)濟背景下大學生就業(yè)困境，您還有其他建議或看法嗎？
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