初一生物教學(xué)中的生成式AI輔助的比喻法運用現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師版）

問卷說明
尊敬的老師：
您好！本問卷聚焦于初一生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能和生態(tài)系統(tǒng)兩大重難點章節(jié)進行調(diào)研，旨在調(diào)研生成式AI輔助比喻法教學(xué)的實踐現(xiàn)狀。問卷匿名，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究。選擇正確選項進行?即可，請結(jié)合教學(xué)實際填寫。感謝您的支持！
一、 基本信息（單選）
1.  您的教齡
2. 您從事初一生物教學(xué)的年限
3. 您接觸生成式AI工具（如ChatGPT、豆包）的程度
4. 講授細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生態(tài)系統(tǒng)章節(jié)時，您使用AI輔助設(shè)計比喻的情況
二、 主體調(diào)研題（李克特5點量表：1=完全不符合 2=不太符合 3=一般 4=比較符合 5=完全符合）
5. 我能獨立設(shè)計比喻突破細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能區(qū)分的教學(xué)難點
6.  我能設(shè)計比喻清晰解釋生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的核心邏輯
7. 我設(shè)計的比喻能貼合初一學(xué)生認(rèn)知水平，降低抽象知識難度
8. 生成式AI能快速生成多種方案，幫我解決細(xì)胞結(jié)構(gòu)比喻設(shè)計瓶頸
9. AI生成的比喻能精準(zhǔn)區(qū)分線粒體與葉綠體的功能差異
10.  AI能提供貼合生活的比喻，幫助學(xué)生理解生態(tài)系統(tǒng)組成成分關(guān)系
11. AI生成的比喻能為食物鏈/食物網(wǎng)教學(xué)提供新思路
12. 我能通過精準(zhǔn)指令引導(dǎo)AI生成適配初一學(xué)情的生物比喻
13.  我會對AI生成的比喻進行科學(xué)性修正與學(xué)情適配優(yōu)化
14. AI輔助比喻能提升學(xué)生對細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的理解程度
15. AI輔助比喻能幫助學(xué)生掌握生態(tài)系統(tǒng)重難點知識的應(yīng)用能力
16.  AI輔助比喻法能節(jié)省我在兩章重難點教學(xué)設(shè)計的時間成本
17.  AI生成的比喻偶爾存在科學(xué)性偏差或?qū)W情脫節(jié)的問題
18. 我愿意在未來教學(xué)中常態(tài)化使用AI輔助設(shè)計兩章重難點比喻
三、 開放性案例題
19. 請列舉1個您用AI設(shè)計的細(xì)胞結(jié)構(gòu)教學(xué)比喻案例，并說明教學(xué)效果。
20. 請列舉1個您用AI設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)教學(xué)比喻案例，并說明教學(xué)效果。
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