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校園音樂文化產業(yè)項目可行性與受眾偏好調查問卷
1. 您的性別
男
女
其他
2. 您所在的年級
請選擇
3. 您的專業(yè)類別
人文社科類
理工科類
藝術類
醫(yī)學類
農林類
其他
4. 您平均每周接觸音樂的時長
1小時以下
1-3小時
3-5小時
5-8小時
8小時以上
5. 您通常通過哪些渠道接觸音樂
音樂流媒體平臺（如網易云音樂、QQ音樂）
視頻平臺（如抖音、B站）
電臺廣播
現(xiàn)場演出（音樂會、演唱會等）
朋友推薦
社交媒體分享
其他
6. 您認為當前校園音樂文化建設存在哪些不足
活動形式單一
宣傳力度不夠
場地設備有限
專業(yè)指導缺乏
學生參與度低
資金支持不足
其他
7. 您是否曾參與過校園音樂創(chuàng)作
從未參與
偶爾嘗試（創(chuàng)作過1-2首作品）
經常創(chuàng)作（有3首及以上作品）
有原創(chuàng)作品并在校內展示/發(fā)表過
8. 您認為校園音樂文化對個人綜合素質提升的幫助程度
無幫助
1
2
3
4
5
幫助極大
9. 您是否關注校園音樂相關的學生創(chuàng)業(yè)項目
從未關注
聽說過但不了解
有一定了解
比較關注
非常關注
10. 您是否愿意為優(yōu)質的校園音樂內容付費
完全不愿意
不太愿意
視情況而定
比較愿意
非常愿意
11. 如果校園推出音樂相關付費服務，您可能會選擇哪些
現(xiàn)場演出門票
音樂課程/工作坊
原創(chuàng)音樂數(shù)字專輯
校園音樂人周邊
定制化音樂服務（如生日歌創(chuàng)作）
12. 您對本校校園音樂文化建設有哪些具體建議
13. 您認為校園音樂文化與產業(yè)融合可以有哪些創(chuàng)新模式
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