靜海區(qū)義務(wù)教育階段勞動課程資源使用情況調(diào)查問卷

尊敬的勞動教師:
您好！為深入了解我區(qū)勞動課程資源的實際使用情況，進一步優(yōu)化勞動課程項目安排，增強課程的區(qū)域特色與實施效果，特開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名方式，所有信息僅用于整體分析與課程建設(shè)研究。感謝您的支持與參與！
1. 您所在的學(xué)校（請?zhí)顚戉l(xiāng)鎮(zhèn)名稱或直屬學(xué)校名稱）
2. 您的教齡
3. 您的性別
4. 您的最高學(xué)歷專業(yè)背景屬于哪一類別?
5. 您在本校擔(dān)任勞動課程教學(xué)屬于?
6. （若為兼職）您主要兼任的學(xué)科是?（可多選）
7. 您本學(xué)期是否擔(dān)任班主任?
8. 本學(xué)期您任教勞動課程的年級是?（可多選）
9. 您是否收到《“共建共享”天津市中小學(xué)勞動課程資源建設(shè)項目（2022版、2024版）》及《靜海區(qū)義務(wù)教育階段勞動項目安排示例》?
10. 本學(xué)期備課或教學(xué)中，您是否參考了上述資源?
11. 這些資源對您的教學(xué)幫助程度如何?
12. 本學(xué)期您從《勞動項目設(shè)計文案優(yōu)選集（2022版）》中使用過哪些案例?（可填寫名稱或關(guān)鍵詞）
13. 本學(xué)期您從《勞動項目設(shè)計文案優(yōu)選集（2024版）》中使用過哪些案例?（可填寫名稱或關(guān)鍵詞）
14. 在您使用過的案例中，您認(rèn)為最成功或最值得推薦的是哪一個?
15. 請簡要說明推薦理由（如易于實施、學(xué)生興趣高、教育效果好等）
16. 您是否參考了《靜海區(qū)勞動項目安排示例》進行年級或?qū)W期的課程安排?
17. 您參考示例的主要方面有哪些?（可多選）
18. 您認(rèn)為示例中的項目安排是否合理?
19. 您學(xué)校是否已制定各年級勞動項目安排?
20. 學(xué)校在安排勞動項目時遇到的主要困難有哪些?（可多選）
21. 您是否參與過校本勞動課程資源的開發(fā)?
22. 您認(rèn)為靜海區(qū)勞動課程應(yīng)加強哪些特色內(nèi)容或資源建設(shè)?
23. 您希望區(qū)級層面在勞動課程建設(shè)方面提供哪些支持?（可多選）
問卷結(jié)束，再次感謝您的參與！
靜海區(qū)教師發(fā)展中心
2026年1月
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