《書法教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)AI賦能轉(zhuǎn)型需求診斷問卷》
1. 機(jī)構(gòu)名稱：
2. 姓名：_________ 年齡：___歲
電話：____________
3.
機(jī)構(gòu)成立年限：
1年以內(nèi)
1-3年
3-5年
5年以上
4.
機(jī)構(gòu)主要授課形式（可多選）：
純線下小班課
線下1對1
線上直播課
線上錄播課
線上線下結(jié)合
其他 _
5.
當(dāng)前主要營收來源（可多選）：
常規(guī)課時費(fèi)
寒暑假集訓(xùn)營
教材文具銷售
比賽考級輔導(dǎo)
成人興趣班
其他 _
6.
您認(rèn)為當(dāng)前機(jī)構(gòu)面臨的最大挑戰(zhàn)是什么？（排序題，請按重要性從高到低排序）
招生引流困難，新生數(shù)量不穩(wěn)定
老生續(xù)費(fèi)率下滑，學(xué)員流失
教學(xué)教務(wù)管理（排課、考勤、溝通）耗時耗力
教師產(chǎn)能有限，難以規(guī)?；瘮U(kuò)張
課程產(chǎn)品單一，缺乏競爭力
同質(zhì)化競爭激烈，價(jià)格戰(zhàn)壓力大
其他（請注明）_
7.
在招生引流方面，您目前主要采用哪些方式？效果如何？
從未使用
效果一般
效果較好
主要依賴方式
家長/學(xué)員口碑轉(zhuǎn)介紹
線下地推/社區(qū)活動
傳統(tǒng)廣告（傳單、廣告牌）
微信社群運(yùn)營
短視頻平臺（抖音、視頻號）
內(nèi)容平臺（小紅書、公眾號）
線上直播公開課
與其他機(jī)構(gòu)/學(xué)校合作
8.
在教學(xué)過程中，您認(rèn)為最耗費(fèi)教師精力的是哪些環(huán)節(jié)？（可多選）
備課與課件制作
課堂重復(fù)性示范
作業(yè)批改與點(diǎn)評
個性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃
與家長溝通學(xué)習(xí)進(jìn)展
學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)記錄與分析
其他 _
9.
如果有一種服務(wù)能幫您顯著改善現(xiàn)狀，您最優(yōu)先希望解決哪個問題？（單選題）
獲取更多精準(zhǔn)潛在客戶（引流）
提高試聽課到正價(jià)課的轉(zhuǎn)化率
降低教師重復(fù)性勞動，提升教學(xué)效率
豐富課程體系，提高客單價(jià)
建立數(shù)字化管理系統(tǒng)，降低運(yùn)營成本
其他 _
10.
您機(jī)構(gòu)未來1-3年的核心發(fā)展目標(biāo)是？（單選題）
穩(wěn)健經(jīng)營：服務(wù)好現(xiàn)有學(xué)員，在本地做出口碑，適度增長。
突破增長：顯著擴(kuò)大招生規(guī)模，開拓新校區(qū)或線上業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)營收倍增。
模式創(chuàng)新：打造品牌IP，探索標(biāo)準(zhǔn)化、可復(fù)制的加盟或師資輸出模式。
行業(yè)賦能：不僅自己做好，還希望成為解決方案提供者，賦能同行。
11.
為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，您愿意在哪些方面進(jìn)行投入？（預(yù)算排序題）
營銷推廣費(fèi)用
教學(xué)教研與課程開發(fā)
教師培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
數(shù)字化工具與系統(tǒng)采購
戰(zhàn)略咨詢與外部合作資源
12.
對于一份付費(fèi)的《AI賦能轉(zhuǎn)型定制方案》，您最看重的核心價(jià)值是？（可多選）
診斷精準(zhǔn)：真正理解我的問題，而非泛泛而談
路徑清晰：有明確的、分階段的實(shí)施步驟，避免盲目
工具實(shí)用：推薦經(jīng)過驗(yàn)證、性價(jià)比高、容易上手的工具清單
案例詳實(shí)：有同類機(jī)構(gòu)成功的真實(shí)案例參考
后續(xù)支持：提供方案解讀、落地輔導(dǎo)等持續(xù)服務(wù)
其他 _
13.
您希望以何種形式接收并討論這份定制方案？（單選題）
一份詳細(xì)的PDF文檔報(bào)告
一次線上的專屬匯報(bào)會議（含PPT講解）
線上線下結(jié)合（報(bào)告+面對面溝通）
其他 _
14.
您對于機(jī)構(gòu)的年盈利目標(biāo)是？
10~20萬
20萬~40萬
40萬~70萬
70萬-100萬
100萬以上
問卷結(jié)束，再次衷心感謝您的填寫！
我們將在分析您的反饋后，與您預(yù)約一次深度溝通，共同探討屬于您的轉(zhuǎn)型第一步。
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