“雙減”背景下留守兒童自主學習現(xiàn)狀調查問卷

基本信息（請在橫線上填寫或在□內打√）
1.性別:
2. 2.年級：___年級
3.平時和誰一起生活:
4.父母外出情況:
5.我覺得學習是自己的事情，不是為了父母或老師。
6.即使沒有人督促，我自己也想把學習搞好。
7.學習新知識時，我會感到興奮和好奇。
8.我會主動預習明天要學的新課內容。
9.沒有人提醒，我也會按時完成作業(yè)。
10.我會根據自己的弱項，主動復習學習內容。
11.在家學習時，我會遠離手機、玩具專心學習。
12.我會把錯題整理起來，經常翻看復習。
13.我能合理安排學習時間，不拖拉作業(yè)。
14.周末，我會制定簡單的學習計劃并執(zhí)行。
15.即使父母不在身邊，我也會努力學習。
16.我會設定具體的學習目標（如“今天要背完這課生字”）。
17.學習時，我會用筆劃重點、做筆記幫助記憶。
18.遇到難題時，我會先自己思考再問別人。
19.完成作業(yè)后，我會自己檢查錯誤。
20.我會總結自己哪些學習方法有效對自己有效。
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