官亭鎮(zhèn)中心學校語文教學述評調查問卷(學生&家長版)

尊敬的家長/同學：

       為全面了解我校小學語文教學的實際情況，進一步提升語文教學品質，現(xiàn)開展本次教學述評調查。您的反饋將作為改進教學的重要依據(jù)，請根據(jù)實際情況填寫。本問卷匿名填寫，結果僅用于教學研究與改進，感謝您的支持與配合！

1.

調查對象：學生及家長

調查目的：全面調研語文教學實施效果，收集反饋建議，優(yōu)化教學策略，提升教學質量。
調查周期:_________學年___學期
學生版（低年級學生請家長協(xié)助口頭問答輔助填寫）
一、學習興趣與感受
1. 你喜歡上語文課嗎?
2. 你覺得語文課有趣的地方通常是什么?（可多選）
3. 在語文課上，你經常感到:
二、課堂學習與能力發(fā)展
4. 語文課上，老師最經常采用的教學方式是?（可多選）
5. 通過語文學習，你覺得自己在哪些方面有進步?（可多選）
6. 你在語文學習上遇到的最大困難是什么?
三、作業(yè)與評價
7. 你覺得語文作業(yè)的形式多樣嗎?（如抄寫、閱讀、手抄報、實踐調查等）
8. 你喜歡老師用什么方式評價你的語文學習?（可多選）
家長版
一、對教學的整體感知
1. 您對孩子語文老師的教學態(tài)度和工作責任心的整體評價是?
2. 您認為當前語文教學對孩子哪些素養(yǎng)的培養(yǎng)比較重視?（可多選）
二、學生變化與家校溝通
3. 本學期，您觀察到孩子在語文學習或相關習慣上有何積極變化?（可多選）
4. 您與老師溝通孩子語文學習情況的頻率是?
三、期望與建議
5. 您最希望語文教學在哪個方面進一步加強?
6. 您對學校的語文教學（或對語文老師）有何具體的意見或建議?
問卷結束，衷心感謝您的參與！
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