農(nóng)村小學(xué)課后服務(wù)資源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師，您好！感謝您參與本次關(guān)于農(nóng)村小學(xué)課后服務(wù)資源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷旨在了解農(nóng)村小學(xué)課后服務(wù)資源的開(kāi)發(fā)、利用情況及相關(guān)影響因素，您的真實(shí)回答對(duì)我們的研究至關(guān)重要。問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)您根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和個(gè)人真實(shí)感受填寫。感謝您的支持與配合！
1. 您所在學(xué)校課后服務(wù)的主要開(kāi)展形式
2. 您所在學(xué)校課后服務(wù)目前主要利用的資源類型
3. 您對(duì)所在學(xué)校課后服務(wù)各類資源利用效果的評(píng)價(jià)
  • 非常低
  • 較低
  • 一般
  • 較高
  • 非常高
學(xué)校自有場(chǎng)地設(shè)施利用率
教師專業(yè)技能發(fā)揮程度
社區(qū)資源整合效果
家長(zhǎng)資源參與度
外部機(jī)構(gòu)支持力度
網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源使用頻率
4. 您認(rèn)為所在學(xué)校課后服務(wù)資源開(kāi)發(fā)的主要困難
5. 您所在學(xué)校課后服務(wù)資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中，教師參與的主要方式
6. 您認(rèn)為現(xiàn)有課后服務(wù)資源能否滿足學(xué)生多樣化需求
7. 您所在學(xué)校是否建立了課后服務(wù)資源開(kāi)發(fā)利用的長(zhǎng)效機(jī)制
8. 您認(rèn)為哪些措施有助于提升農(nóng)村小學(xué)課后服務(wù)資源開(kāi)發(fā)利用水平
9. 請(qǐng)您結(jié)合本校實(shí)際，談?wù)勗谡n后服務(wù)資源開(kāi)發(fā)利用方面有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)或做法
10. 對(duì)于未來(lái)農(nóng)村小學(xué)課后服務(wù)資源的開(kāi)發(fā)與利用，您有哪些具體的建議或期望
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