影響小學(xué)生數(shù)學(xué)情境問題解決能力的個人特征調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好！這是一份關(guān)于你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感受的小調(diào)查。答案沒有對錯、好壞之分，請根據(jù)你最真實的想法和情況來回答。我們會為你的答案保密，請放心填寫。謝謝你的幫助！
1. 我能跟得上老師講題的思路。
①完全可以
②大多數(shù)可以
③不確定
④少部分可以
⑤幾乎或者完全不可以
2. 做解決問題時，你覺得你做錯的最經(jīng)常原因是什么?
①題目看不懂
②看錯，或者計算失誤
③看懂題目了，但是沒有思路
④覺得會做，但是做完后是錯的
⑤解決問題直接放棄
3. 做數(shù)學(xué)題時，我會先想清楚題目問的是什么，再動筆。
①不符合
②比較不符合
③比較符合
④符合
4. 老師講解完你做錯的解決問題后，你能改正，并且再做一遍就會做。
①肯定可以
②應(yīng)該可以
③不確定
④可能還是不會
⑤肯定不會
5. 做完數(shù)學(xué)題，我會檢查一下答案是不是合理。
①不符合
②比較不符合
③比較符合
④符合
6. 做解決問題時，遇到?jīng)]見過的題目，你會嘗試完成。
①總是會嘗試
②經(jīng)常會
③有時會
④很少會
⑤從不
7. 遇到不會的題，我會試著畫畫圖或者舉個例子來幫助思考。
①不符合
②比較不符合
③比較符合
④符合
8. 列式計算時，我會檢查算式列得對不對。
①總是會
②經(jīng)常會
③有時會
④很少會
⑤從不
9. 我發(fā)現(xiàn)，用一種方法解不出題時，換種方法試試可能有用。
①不符合
②比較不符合
③比較符合
④符合
10. 學(xué)完一個新知識，我會想想它和以前學(xué)過的什么知識有點像。
①不符合
②比較不符合
③比較符合
④符合
11. 我喜歡用數(shù)學(xué)知識解決生活中的小問題（比如算零花錢）。
①不符合
②比較不符合
③比較符合
④符合
12. 我相信，只要我努力想，大部分?jǐn)?shù)學(xué)題我都能做出來。
①不符合
②比較不符合
③比較符合
④符合
13. 你讀題時會圈畫關(guān)鍵詞嗎?
①會
②能看出來但是一般不圈畫
③不太確定哪些是關(guān)鍵詞
④看不出來哪些是關(guān)鍵詞
14. 即使一道數(shù)學(xué)題看起來很難，我也愿意嘗試去解決它。
①不符合
②比較不符合
③比較符合
④符合
15. 看到答案，你能說出每一步是在求什么?
①能
②一般能
③偶爾能
④不能
16. 你認(rèn)同知識點有情境的輔助會更好理解嗎?
①非常認(rèn)同
②比較認(rèn)同
③不好說
④不太認(rèn)同
⑤不認(rèn)同
① 解數(shù)學(xué)情境題時，你會使用以下哪些方法輔助解題？
畫線段圖、示意圖梳理數(shù)量關(guān)系
用列表法整理已知條件和所求問題
聯(lián)系生活實際舉例理解題意
回憶學(xué)過的相似知識點或解題模型
借助小棒、積木等實物模擬情境
不會使用任何輔助方法，直接列式
圈畫題目中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵數(shù)據(jù)
18.解數(shù)學(xué)情境題時，你在提取關(guān)鍵信息、把情境轉(zhuǎn)成數(shù)學(xué)算式，或用畫圖/列表輔助解題時，有什么具體困難或小技巧?
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷