農村初中地理教育現(xiàn)狀調查問卷

親愛的同學，你好！這是一份關于農村初中地理教育現(xiàn)狀的調查問卷，旨在了解大家的地理學習情況和學校的地理教學條件。本問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析，請你根據(jù)實際情況和真實感受填寫。感謝你的支持與配合！
1. 你的性別
2. 你的年齡
請選擇
3. 你所在年級是
4. 你覺得自己的性格更偏向于
5. 你所在班級的地理老師數(shù)量
6. 你對地理學科不同方面的了解程度
  • 很不了解
  • 不了解
  • 一般
  • 了解
  • 很了解
地球的運動規(guī)律
氣候類型及分布
地形地貌特征
人口與城市分布
自然資源的分布和利用
7. 你所在的學校地理課堂上會使用到哪些教學工具或資源（可多選）
8. 你認為學校地理教學工具的充足程度
9. 你對自己在以下地理知識方面的掌握程度如何
  • 掌握得很好
  • 比較好
  • 一般
  • 不太好
  • 完全沒掌握
地球與地圖基礎知識
世界地理概況
中國地理概況
氣候與天氣
地形與地貌
自然資源與環(huán)境問題
10. 在地理學習中，你更傾向于通過哪種方式獲取地理知識
11. 你學習地理的主要動機是
12. 你喜歡哪類地理知識
13. 你在地理學習中通常會有哪些學習習慣（每個習慣選擇符合你的情況）
  • 總是這樣做
  • 經常這樣做
  • 有時這樣做
  • 很少這樣做
  • 從不這樣做
課前預習
認真聽講并做筆記
課后及時復習
主動完成地理作業(yè)
遇到問題向老師或同學請教
閱讀地理課外讀物或觀看相關節(jié)目
整理地理知識思維導圖
定期總結錯題
14. 你希望學校或老師在地理教學中增加哪些內容或活動（可多選）
15. 你認為自己理解地理圖表（如地形圖、氣候圖）的能力如何
16. 你認為自己運用地理知識解決實際問題的能力如何
17. 請對自己在地理核心素養(yǎng)方面的表現(xiàn)進行評價（1星最低，5星最高）
  • 1星
  • 2星
  • 3星
  • 4星
  • 5星
區(qū)域認知能力（對不同區(qū)域特征的認識）
綜合思維能力（分析地理事物間聯(lián)系）
人地協(xié)調觀（理解人類與環(huán)境的關系）
地理實踐力（運用地理工具和方法的能力）
18. 你正在使用的地理教材版本是
19. 你認為新教材使用方便嗎
20. 你對地理新教材中以下各部分內容的感興趣程度
  • 非常感興趣
  • 比較感興趣
  • 一般
  • 不太感興趣
  • 完全不感興趣
教材中的文字敘述
教材中的圖表資料
教材中的活動探究題
教材中的閱讀拓展材料
教材中的案例分析
21. 在地理學習中，你遇到的最大困難是什么
22. 你認為老師在地理教學中可以做哪些改進來幫助你更好地學習地理？
23. 你對學校地理教學條件（如教學工具、實踐活動等）有什么具體的建議？
24. 你喜歡哪類地理知識
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