“雙減”背景留守兒童自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

1.你的性別:
2.你的年級(jí):
3.你的父母外出務(wù)工情況:
4.你和誰一起居住:
5.父母平均多久回家一次:
6.我主動(dòng)學(xué)習(xí)是因?yàn)橄雽W(xué)到更多知識(shí)
7.不用老師和家長(zhǎng)督促，我也會(huì)主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)
8.我覺得自主學(xué)習(xí)能讓我變得更優(yōu)秀
9.即使沒有獎(jiǎng)勵(lì)，我也愿意主動(dòng)安排學(xué)習(xí)
10.我會(huì)根據(jù)自己的薄弱科目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容
11.完成作業(yè)后，我會(huì)選擇自己感興趣的課外讀物閱讀
12.我能區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要程度，優(yōu)先學(xué)習(xí)關(guān)鍵知識(shí)
13.我會(huì)根據(jù)老師的建議調(diào)整自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容
14.每天放學(xué)后，我會(huì)制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃
15.我能合理分配不同科目的學(xué)習(xí)時(shí)間
16.我會(huì)預(yù)留出一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
17.我能按照計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不拖延
18.學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難，我會(huì)主動(dòng)查閱資料解決
19.我會(huì)用做筆記的方式幫助自己記憶知識(shí)
20.我會(huì)定期整理錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤原因
21.我會(huì)和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，互相幫助
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