關(guān)于初中生家庭代際溝通、孝道認(rèn)知與生命教育的調(diào)查問卷(家長(zhǎng)版)
尊敬的家長(zhǎng):您好!我們正在開展一項(xiàng)關(guān)于初中語文教學(xué)與家庭教育的課題研究,旨在探索如何通過語文學(xué)習(xí)促進(jìn)親子溝通,幫助孩子理解生命與責(zé)任,構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。本問卷采用匿名方式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,我們將對(duì)您的信息嚴(yán)格保密。衷心感謝您的支持與合作!
1. 您是孩子的:
父親
母親
其他監(jiān)護(hù)人(如祖輩等)
2. 您的年齡階段:
35歲及以下
36—45歲
46—55歲
56歲及以上
3. 您的最高學(xué)歷:
初中及以下
高中/大專
大專
本科
碩士及以上
4. 您孩子目前就讀年級(jí):
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
5. 家庭結(jié)構(gòu)屬于:□核心家庭(僅與父母同?。跞?□其他
核心家庭(僅與父母同?。?/label>
三代同堂
其他
6. 您如何理解現(xiàn)代社會(huì)中的“孝道”?(可多選)
順從父母、不頂撞
贍養(yǎng)父母,保障物質(zhì)生活
關(guān)心父母的身心健康與情感需求
努力成才,讓父母為之驕傲
傳承良好的家風(fēng)
其他
7. 您認(rèn)為您的孩子目前對(duì)“孝順”的理解更傾向于以下哪些方面?(可多選)
聽父母的話,好好學(xué)習(xí)
幫助做家務(wù)
關(guān)心父母的身體
與父母分享心事
在重要節(jié)日表達(dá)祝福
尚未有明顯的表現(xiàn)
其他
8. 在日常生活中,您與孩子之間是否會(huì)因以下事項(xiàng)產(chǎn)生分歧或摩擦?(可多選)
學(xué)習(xí)安排與成績(jī),期望
手機(jī),電腦等電子產(chǎn)品的使用
作息時(shí)間與生活習(xí)慣
交友與課外生活
消費(fèi)觀念與零花錢
對(duì)家庭事務(wù)的看法
幾乎沒有分歧
其他
9. 當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí),您們通常如何解決?(可多選)
父母權(quán)威決定
耐心講道理,試圖說服平等協(xié)商,互相妥協(xié)
暫時(shí)冷處理
有時(shí)會(huì)發(fā)生激烈爭(zhēng)吵
孩子通常服從
10.
您是否與孩子討論過以下話題?(可多選)
生命的意義與價(jià)值
和面對(duì)挫折與壓力
家庭的歷史與長(zhǎng)輩的故事
感恩與責(zé)任
安全與自我保護(hù)(包括心理安全)
很少進(jìn)行此類深度交談
其他
11. 您認(rèn)為在青春期,孩子最需要從家庭中獲得的是什么?(請(qǐng)選擇最重要的2-3項(xiàng))
無條件的愛與接納
自主選擇的空間
學(xué)習(xí)上的支持與輔導(dǎo)
情感上的理解與共鳴
價(jià)值觀與人生經(jīng)驗(yàn)的引導(dǎo)
穩(wěn)定的物質(zhì)保障
和諧的家庭氛圍
12.
您是否關(guān)注過孩子語文課本中關(guān) 于 親情、感恩、生命主題的課文(如《背影》《秋天的懷念》等)?
非常關(guān)注并會(huì)與孩子交流
知道一些,但交流不多
不太關(guān)注,這是學(xué)校教學(xué)的內(nèi)容
完全沒注意
13. 您認(rèn)為語文學(xué)習(xí)在幫助孩子理解親情、生命和家庭責(zé)任方面,可以發(fā)揮怎樣的作用?(可多選)
通過經(jīng)典課文引發(fā)情感共鳴與思考
通過寫作(日記、家書、作文)促進(jìn)情感表達(dá)
通過討論與辯論,學(xué)會(huì)多角度理解代際差異
了解傳統(tǒng)文化中的孝道故事與精神
作用有限,主要靠家庭影響
其他
14. 如果學(xué)校圍繞“孝道與生命教育”開展以下活動(dòng),您更支持或期待哪幾類?(請(qǐng)選擇最期待的2-3項(xiàng))
親子共讀,推薦相關(guān)書目,設(shè)計(jì)家庭討論提綱
主題寫作如“父母的一天”觀察日記,“給家長(zhǎng)的一封信”等
家庭項(xiàng)目:如采訪祖輩,制作家庭記憶檔案冊(cè)
課堂開放,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與相關(guān)主體的語文課堂或研討會(huì)
溝通指導(dǎo),為家長(zhǎng)提供與青春期孩子溝通技巧的講座或資料
其他
15. 開放性問題(選填,但您的詳細(xì)描述對(duì)我們極為珍貴)
在您與青春期孩子的相處中,最讓您感到溫暖或欣慰的一個(gè)瞬間是是什么?或者,目前面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?
16. 對(duì)于學(xué)校通過語文教學(xué)等途徑,幫助加強(qiáng)親子聯(lián)結(jié)、促進(jìn)孩子生命成長(zhǎng),您有何具體的建議或期望?
問卷到此結(jié)束,再次衷心感謝您的耐心填寫與真誠分享!
河北省教育科學(xué)規(guī)劃課題組
2026年1月
關(guān)閉
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