關(guān)于初中生家庭代際溝通、孝道認(rèn)知與生命教育的調(diào)查問卷(家長(zhǎng)版)

尊敬的家長(zhǎng):您好!我們正在開展一項(xiàng)關(guān)于初中語文教學(xué)與家庭教育的課題研究,旨在探索如何通過語文學(xué)習(xí)促進(jìn)親子溝通,幫助孩子理解生命與責(zé)任,構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。本問卷采用匿名方式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,我們將對(duì)您的信息嚴(yán)格保密。衷心感謝您的支持與合作!
1. 您是孩子的:
2. 您的年齡階段:
3. 您的最高學(xué)歷:
4. 您孩子目前就讀年級(jí):
5.  家庭結(jié)構(gòu)屬于:□核心家庭(僅與父母同?。跞?□其他
6. 您如何理解現(xiàn)代社會(huì)中的“孝道”?(可多選)
7. 您認(rèn)為您的孩子目前對(duì)“孝順”的理解更傾向于以下哪些方面?(可多選) 
8. 在日常生活中,您與孩子之間是否會(huì)因以下事項(xiàng)產(chǎn)生分歧或摩擦?(可多選) 
9. 當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí),您們通常如何解決?(可多選) 
10.
您是否與孩子討論過以下話題?(可多選) 
11. 您認(rèn)為在青春期,孩子最需要從家庭中獲得的是什么?(請(qǐng)選擇最重要的2-3項(xiàng)) 
12.
    您是否關(guān)注過孩子語文課本中關(guān)       于    親情、感恩、生命主題的課文(如《背影》《秋天的懷念》等)? 
13. 您認(rèn)為語文學(xué)習(xí)在幫助孩子理解親情、生命和家庭責(zé)任方面,可以發(fā)揮怎樣的作用?(可多選) 
14.  如果學(xué)校圍繞“孝道與生命教育”開展以下活動(dòng),您更支持或期待哪幾類?(請(qǐng)選擇最期待的2-3項(xiàng)) 
15. 開放性問題(選填,但您的詳細(xì)描述對(duì)我們極為珍貴)
在您與青春期孩子的相處中,最讓您感到溫暖或欣慰的一個(gè)瞬間是是什么?或者,目前面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?
16. 對(duì)于學(xué)校通過語文教學(xué)等途徑,幫助加強(qiáng)親子聯(lián)結(jié)、促進(jìn)孩子生命成長(zhǎng),您有何具體的建議或期望?
問卷到此結(jié)束,再次衷心感謝您的耐心填寫與真誠分享!
                河北省教育科學(xué)規(guī)劃課題組
                                  2026年1月
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