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初一（2）班學期成長總結問卷
1. 你的性別
男
女
2. 你的學號：
3. 本學期你對自己的整體表現(xiàn)滿意嗎
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
4. 本學期你遵守校規(guī)校紀的情況如何
從未違紀
偶爾輕微違紀（1-2次）
多次違紀（3次及以上）
5. 你在集體責任承擔方面的表現(xiàn)（如值日、班委工作、小組任務）
積極主動完成，質量高
能按時完成基本任務
偶爾需要提醒
經(jīng)常不完成
請具體說明：
6. 本學期你參與過的公益與互助行為有哪些
參與班級/學校組織的志愿服務
主動幫助同學解決學習困難
協(xié)助老師完成班級事務
關愛同學，在同學遇到困難時給予支持
未參與過
請統(tǒng)計并記錄本學期你的公益 / 互助行為次數(shù)和事件：
7. 你本學期課堂出勤率情況
全勤，無缺席
偶爾缺席（1-2次）
多次缺席（3次及以上）
請說明缺席原因：
8. 你在課堂上主動發(fā)言的頻率
非常不滿意
1
2
3
4
5
6
非常滿意
9. 你日常作業(yè)的完成情況
全部按時獨立完成，質量高（完成率 100%）
基本按時完成，偶有拖欠，質量較好（完成率 80%-99%）
基本按時完成，偶有拖欠，質量一般（完成率 60%-79%）
經(jīng)常拖欠或抄襲（完成率 40%-59%）
多數(shù)未完成（完成率低于 40%）
10. 與上學期相比，你本學期的整體學習成績變化情況
明顯進步
略有進步
基本穩(wěn)定
略有下降
明顯下降
11. 結合本學期的學習體驗，孩子對以下各學科的學習傾向是？
不太愿意主動接觸
偶爾愿意參與
愿意正常完成學習
愿意主動探索拓展
非常愿意投入更多時間
語文
數(shù)學
英語
道德與法制
歷史
地理
生物
12. 你認為本學期在哪個學科上進步最明顯
語文
數(shù)學
英語
道德與法制
歷史
地理
生物
13. 在小組合作學習中，你通常扮演的角色是
積極組織協(xié)調(diào)，帶動小組討論
主動發(fā)表意見，參與討論
被動參與，較少發(fā)言
不參與小組活動
請分享一次印象最深的小組探究學習經(jīng)歷：
14. 請將以下學習習慣按對你的重要程度排序
課前預習
認真聽講
及時復習
整理筆記
獨立完成作業(yè)
定期總結
15. 你認為自己在學習中存在哪些主要困難（可多選）
知識點理解困難
作業(yè)量大
學習方法不當
注意力不集中
缺乏學習興趣
基礎薄弱
缺乏學習規(guī)劃
學習習慣不好
其他：
16. 你本學期使用電子產(chǎn)品輔助學習的情況
每天使用，主要用于學習（如查資料、線上課程）
每周 3-5 次，學習與娛樂兼顧
每周 1-2 次，偶爾輔助學習
很少使用，多用于娛樂
從不使用
17. 你對人際關系的滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
不滿意
師生關系
同學之間
親子關系
18. 當你與同學發(fā)生矛盾時，你通常會
主動溝通，尋求和平解決
尋求老師或家長幫助解決
等待對方先示好
采取回避態(tài)度
其他方式：
19. 你在團隊協(xié)作中最擅長的是（可多選）
傾聽他人意見，配合團隊決策
主動承擔任務，保障執(zhí)行落地
協(xié)調(diào)不同觀點，化解團隊矛盾
提出創(chuàng)新想法，助力團隊突破
其他
20. 你本學期情緒的穩(wěn)定程度
非常不滿意
1
2
3
4
5
6
非常滿意
21. 當你遇到煩惱或壓力時，通常會如何調(diào)節(jié)（可多選）
向父母傾訴
向老師求助
與同學交流
通過運動、聽音樂等興趣愛好緩解
自我調(diào)節(jié)，默默承受
其他方式：
22. 你本學期體質健康測試的達標情況
全部達標且優(yōu)秀
全部達標
部分達標
未達標
23. 你體育課的見習情況
全勤，無見習
偶爾見習（1-2次）
多次見習（3次及以上）
24. 你本學期參與體育活動（如課間操、運動會、課外活動）的積極性
非常不滿意
1
2
3
4
5
6
非常滿意
25. 你藝術課程（音樂、美術等）的出勤情況
全勤，無缺席
偶爾缺席（1-2次）
多次缺席（3次及以上）
26. 你在藝術課堂上的表現(xiàn)
積極參與，表現(xiàn)活躍
能參與課堂活動
參與度一般
不參與課堂活動
27. 本學期你參與過的藝術實踐活動有哪些
校園文藝匯演
書畫作品創(chuàng)作
班級板報設計
手工制作
演唱/樂器表演
未參與過
請統(tǒng)計本學期藝術實踐活動次數(shù)：
28. 你本學期校園勞動（如衛(wèi)生值日）的完成情況
認真負責，完成出色
能按要求完成
偶爾敷衍了事
經(jīng)常不完成
請分享一次校園勞動中的收獲：
29. 你本學期進行家務勞動的頻率
每天都做
每周3-5次
每周1-2次
很少做
從不做
你常做的家務是：
30. 本學期你是否參與過社會實踐類勞動（如農(nóng)田體驗、職業(yè)體驗、社區(qū)服務勞動）
是
否
請記錄本學期參加的社會實踐類勞動：
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