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手術(shù)室輔助/教學(xué)崗護(hù)理人員崗位能力評定表
每位考核者根據(jù)以下維度對被考核者工作能力進(jìn)行定性考核
崗位履職能力考核:
1履職態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)
2是否有較強(qiáng)崗位相關(guān)專業(yè)技能
3履職是否無差錯(cuò)遺漏
4是否獨(dú)立高效完成工作
5是否服從工作安排等
崗位溝通協(xié)作能力考核:
1是否尊重他人
2是否團(tuán)結(jié)同事
3是否具有奉獻(xiàn)合作精神
4是否具有協(xié)調(diào)能力是否達(dá)成溝通目標(biāo)
5是否能夠解決沖突矛盾
當(dāng)考核結(jié)果評為B-E需備注事實(shí)理由(具體事件)
1. 考核人姓名
2. 陳智宇崗位履職能力:
A1 (5分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
A2 (4分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
B1 (4分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
B2 (3分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
C1(3分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
C2(2分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
D1(2分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
D1(1分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
E(-5分)不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作
F(0分)本人不評分
3. 陳智宇崗位溝通協(xié)助能力:
A1(5分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
A2(4分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
B1(4分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
B2(3分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
C1(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
C2(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
D1(2分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
D2(1分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
E(-5)溝通交流差，團(tuán)結(jié)協(xié)作差，同事不認(rèn)可
F(0分)本人不評分
4. 包香蘭崗位履職能力:
A1 (5分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
A2 (4分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
B1 (4分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
B2 (3分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
C1(3分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
C2(2分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
D1(2分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
D1(1分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
E(-5分)不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作
F(0分)本人不評分
5. 包香蘭崗位溝通協(xié)助能力:
A1(5分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
A2(4分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
B1(4分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
B2(3分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
C1(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
C2(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
D1(2分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
D2(1分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
E(-5)溝通交流差，團(tuán)結(jié)協(xié)作差，同事不認(rèn)可
F(0分)本人不評分
6. 徐英崗位履職能力:
A1 (5分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
A2 (4分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
B1 (4分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
B2 (3分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
C1(3分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
C2(2分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
D1(2分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
D1(1分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
E(-5分)不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作
F(0分)本人不評分
7. 徐英崗位溝通協(xié)助能力:
A1(5分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
A2(4分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
B1(4分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
B2(3分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
C1(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
C2(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
D1(2分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
D2(1分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
E(-5)溝通交流差，團(tuán)結(jié)協(xié)作差，同事不認(rèn)可
F(0分)本人不評分
8. 嚴(yán)濤崗位履職能力:
A1 (5分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
A2 (4分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
B1 (4分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
B2 (3分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
C1(3分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
C2(2分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
D1(2分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
D1(1分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
E(-5分)不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作
F(0分)本人不評分
9. 嚴(yán)濤崗位溝通協(xié)助能力:
A1(5分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
A2(4分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
B1(4分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
B2(3分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
C1(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
C2(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
D1(2分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
D2(1分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
E(-5)溝通交流差，團(tuán)結(jié)協(xié)作差，同事不認(rèn)可
F(0分)本人不評分
10. 周穎崗位履職能力:
A1 (5分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
A2 (4分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
B1 (4分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
B2 (3分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
C1(3分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
C2(2分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
D1(2分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
D1(1分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
E(-5分)不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作
F(0分)本人不評分
11. 周穎崗位溝通協(xié)助能力:
A1(5分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
A2(4分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
B1(4分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
B2(3分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
C1(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
C2(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
D1(2分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
D2(1分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
E(-5)溝通交流差，團(tuán)結(jié)協(xié)作差，同事不認(rèn)可
F(0分)本人不評分
12. 劉霽逸崗位履職能力：
A1 (5分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
A2 (4分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
B1 (4分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
B2 (3分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
C1(3分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
C2(2分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
D1(2分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
D1(1分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
E(-5分)不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作
F(0分)本人不評分
13. 劉霽逸崗位溝通協(xié)助能力:
A1(5分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
A2(4分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
B1(4分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
B2(3分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
C1(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
C2(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
D1(2分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
D2(1分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
E(-5)溝通交流差，團(tuán)結(jié)協(xié)作差，同事不認(rèn)可
F(0分)本人不評分
14. 徐琴崗位履職能力：
A1 (5分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
A2 (4分) 完全履行崗位職責(zé)，超質(zhì)超量完成工作
B1 (4分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
B2 (3分) 履行崗位職責(zé)，保質(zhì)保量完成工作
C1(3分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
C2(2分)履行崗位職責(zé)，完成所有工作
D1(2分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
D1(1分)履行部分崗位職責(zé)，不能完成所有工作
E(-5分)不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作
F(0分)本人不評分
15. 徐琴崗位溝通協(xié)助能力:
A1(5分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
A2(4分)溝通交流流暢，充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，同事高度認(rèn)可
B1(4分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
B2(3分)溝通交流良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作良好，同事認(rèn)可
C1(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
C2(3分)溝通交流較好，團(tuán)結(jié)協(xié)作較好，大部分同事認(rèn)可
D1(2分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
D2(1分)溝通交流較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作較差，同事不太認(rèn)可
E(-5)溝通交流差，團(tuán)結(jié)協(xié)作差，同事不認(rèn)可
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