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（學(xué)生問卷）“青少年網(wǎng)絡(luò)行為面臨的道德挑戰(zhàn)成因與多方應(yīng)對策略” 調(diào)查問卷
尊敬的參與者：
您好！本問卷旨在深入了解青少年在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中面臨的道德挑戰(zhàn)，包括具體現(xiàn)象、潛在原因及解決對策。您的回答將用于收集數(shù)據(jù)，探究問題根源（如家庭、學(xué)?；騻€人因素），并探索有效干預(yù)措施（如教育策略或政策建議）。問卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究。感謝您為青少年健康成長貢獻(xiàn)力量！
注：學(xué)生問卷請初中、高中學(xué)生作答。
一、
個人信息
1. 您的年級是？
初中一年級
初中二年級
初中三年級
高中一年級
高中二年級
高中三年級
2. 您的性別是？
男
女
3. 您每天平均使用互聯(lián)網(wǎng)的時間大約是？
1小時以內(nèi)
1-2小時
3-4小時
5小時及以上
二、網(wǎng)絡(luò)行為與道德認(rèn)知
4.
您是否遇到過以下網(wǎng)絡(luò)行為？（可多選）
網(wǎng)絡(luò)欺凌（如惡意評論、嘲笑）
虛假信息傳播
未經(jīng)同意分享他人隱私
盜用他人賬號或內(nèi)容
從未遇到
5. 當(dāng)您看到同學(xué)在網(wǎng)上傳播不實信息時，您會怎么做？
主動提醒或舉報
保持沉默
參與傳播（如轉(zhuǎn)發(fā)）
6. 您認(rèn)為以下哪些行為屬于網(wǎng)絡(luò)不道德行為？（可多選）
發(fā)布攻擊性言論（如辱罵、人身攻擊）
抄襲他人作業(yè)或文章（未經(jīng)授權(quán)復(fù)制內(nèi)容）
使用虛假身份交友（如偽造年齡、性別或職業(yè)）
傳播未經(jīng)證實的謠言或虛假信息
惡意舉報或濫用投訴功能干擾他人
盜用他人賬號或隱私信息
參與網(wǎng)絡(luò)欺凌（如孤立、排擠或威脅他人）
以上都是
7. 您是否曾因網(wǎng)絡(luò)行為（如游戲、社交）影響學(xué)習(xí)或睡眠？
是，經(jīng)常
是，偶爾
否
三、原因探究
8. 您認(rèn)為導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不道德行為（如欺凌或抄襲）的主要原因是什么？（可多選）
缺乏網(wǎng)絡(luò)道德教育
同齡人壓力或模仿
家庭監(jiān)管不足
網(wǎng)絡(luò)匿名性帶來的放縱感
其他（請注明）____
9. 您認(rèn)為哪些因素可能加劇青少年網(wǎng)絡(luò)道德挑戰(zhàn)？（可多選）
社交媒體算法推薦負(fù)面內(nèi)容
學(xué)校課程忽視道德教育
家長對網(wǎng)絡(luò)行為不了解
青少年心理不成熟
其他（請注明）____
四、網(wǎng)絡(luò)道德教育需求
10. 您希望學(xué)校提供哪些網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容？（可多選）
如何識別網(wǎng)絡(luò)謠言
保護(hù)個人隱私的方法
應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)欺凌的策略
其他（請注明）____
11. 您希望家庭如何幫助您應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)道德挑戰(zhàn)？（可多選）
?主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識并參與討論
尊重我的網(wǎng)絡(luò)隱私并適時引導(dǎo)
減少自身不當(dāng)網(wǎng)絡(luò)用語或沉迷
當(dāng)遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌或困惑時愿意傾聽并協(xié)助解決
其他（請注明）_____
五、開放性問題（選填）
12. 您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)道德問題對您的成長有哪些具體影響？請分享一個相關(guān)經(jīng)歷，并說明您認(rèn)為的根本原因和改進(jìn)建議。
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