生命教育融入小學語文教學的調查問卷(學生卷)
親愛的同學:
你好!感謝你愿意參與本次調查活動。此次調查只是為了了解生命教育融入小學語文教學中的情況,并不是考試,你的選擇沒有對錯之分,我們也將對你的選擇進行保密,所以,請你放心地選擇你認為正確的答案,感謝你的參與!
一、基本情況調查
1.你所在的年級是?
A.五年級
B.六年級
2.你的性別是?
A.男
B.女
3.你的民族是?
A.少數民族
B.漢族
二、單選題
1.我知道家里養(yǎng)的寵物生病了,即使要花費很多錢治療也要去救它。
A.非常同意
1
2
3
4
5
E.完全不同意
2.我知道在日常生活中要節(jié)約用水、用電。
A.非常同意
1
2
3
4
5
E.完全不同意
3.我知道植物和我們人類一樣需要被愛護。
A.非常同意
1
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3
4
5
E.完全不同意
4.當看到同學被欺負時,我知道主動幫助他/她。
A.非常同意
1
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4
5
E.完全不同意
5.我知道每個人的生命都很重要,不管他/她是什么樣的人。
A.非常同意
1
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3
4
5
E.完全不同意
6.參與的各類公益活動,幫助到他人,會讓我覺得自己生命有價值。
A.非常同意
1
2
3
4
5
E.完全不同意
7.種豆芽、養(yǎng)蠶寶寶的實踐活動讓我觀察到了生命的成長。
A.非常同意
1
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4
5
E.完全不同意
8.通過自己的努力,讓校園環(huán)境變得更好,會讓我意識到生命的價值。
A.非常同意
1
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5
E.完全不同意
9.我認為不斷學習新知識,探索未知,能讓我的生命更有意義。
A.非常同意
1
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4
5
E.完全不同意
10.當學習《永生的眼睛》這類課文時,我會聯想到自己的生命可以幫助他人?
A.非常同意
1
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5
E.完全不同意
11.遇到流浪動物,我會主動給它們喂食或者聯系動物保護機構。
A.非常同意
1
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5
E.完全不同意
12.當我面對失敗時會堅持不放棄,并寫下反思日記。
A.非常同意
1
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E.完全不同意
13.面對突發(fā)火災,我清楚知道每一個正確的逃生步驟
A.非常同意
1
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5
E.完全不同意
14.我喜歡老師用動畫片進行生命教育。
A.非常同意
1
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5
E.完全不同意
15.參與課堂上關于生命教育的討論活動,對我很有幫助。
A.非常同意
1
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5
E.完全不同意
16.我更喜歡老師在生命教育時采用角色扮演的方式。
A.非常同意
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5
E.完全不同意
17.我會主動提醒別人過馬路時注意安全。
A.非常同意
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5
E.完全不同意
18.考試沒考好時,我會找老師或朋友傾訴
A.非常同意
1
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4
5
E.完全不同意
19.你認為通過哪些方式可以更好地體悟和傳播生命的價值?
A.閱讀書籍和文章
B.克服挑戰(zhàn)或困難
C.參與志愿服務
D.培養(yǎng)興趣愛好
20.當遇到火災時,我能按照老師教的方法快速逃生。
A.非常同意
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5
E.完全不同意
21.我會主動檢查家里的電器插座是否安全。
A.非常同意
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5
E.完全不同意
22.和好朋友發(fā)生矛盾后,我會冷靜下來想辦法解決問題。
A.非常同意
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E.完全不同意
23.我做到了主動為家人捶背、講笑話,表達對家人的關愛。
A.非常同意
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5
E.完全不同意
24.我做到了關注自己的健康問題,減少使用電子產品的時間。
A.非常同意
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E.完全不同意
25.我覺得每一株小草和每一只小動物都很重要
A.非常同意
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3
4
5
E.完全不同意
26.開放題:你希望未來語文教師用什么有趣的方式開展生命教育?
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