幼兒教師職業(yè)壓力與自我應(yīng)對(duì)策略調(diào)查問卷

尊敬的幼兒教師：您好！這是一份關(guān)于幼兒教師職業(yè)壓力與自我應(yīng)對(duì)策略的調(diào)查問卷。本問卷旨在系統(tǒng)了解幼兒教師職業(yè)壓力的來源、強(qiáng)度及自我應(yīng)對(duì)策略的使用情況，為優(yōu)化幼兒教師心理健康支持體系、提升職業(yè)幸福感提供學(xué)術(shù)研究依據(jù)。您的回答對(duì)我們的研究非常重要，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況填寫。本問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。感謝您的支持與合作！
1. 您的性別
2. 您的年齡段
請(qǐng)選擇
3. 您的教齡
4. 學(xué)歷層次
5. 您所在幼兒園的性質(zhì)
6. 所在地區(qū)
7.  任教班級(jí)
8. 月均收入（含五險(xiǎn)一金）
9. 您目前的職稱
10. 請(qǐng)您根據(jù)近一個(gè)月的實(shí)際感受，評(píng)估以下各方面給您帶來的壓力程度（1表示無壓力，5表示極重壓力）
  • 無壓力
  • 輕微壓力
  • 中等壓力
  • 較重壓力
  • 極重壓力
幼兒安全管理
幼兒日常護(hù)理
幼兒行為問題處理
家長溝通與合作
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
班級(jí)管理工作
個(gè)人職業(yè)發(fā)展
工作薪酬待遇
工作時(shí)間與工作量
幼兒園管理制度與要求
11. 在面對(duì)職業(yè)壓力時(shí)，您通常會(huì)采用哪些應(yīng)對(duì)方式（可多選）
12. 您認(rèn)為您所采用的應(yīng)對(duì)策略的有效性如何
13. 請(qǐng)您評(píng)價(jià)以下各項(xiàng)對(duì)緩解您職業(yè)壓力的幫助程度
  • 無幫助
  • 幫助較小
  • 一般
  • 幫助較大
  • 幫助極大
幼兒園提供的心理支持服務(wù)
同事間的互助合作
家長的理解與配合
個(gè)人時(shí)間的合理安排
專業(yè)知識(shí)與技能的提升
14. 您是否曾因職業(yè)壓力而產(chǎn)生過離職的想法
15. 總體而言，您對(duì)自己目前的職業(yè)狀態(tài)的滿意程度
16. 您認(rèn)為當(dāng)前工作中，最主要的壓力來源是什么？請(qǐng)具體說明。
17. 您在應(yīng)對(duì)職業(yè)壓力方面，有哪些行之有效的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)或方法可以分享？
18. 您認(rèn)為幼兒園或相關(guān)部門可以為緩解幼兒教師職業(yè)壓力提供哪些方面的支持？
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