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社會(huì)需要什么樣的人，我怎樣成為那樣的人
一、 基本信息
1. 您的年齡段：
A. 18歲及以下
B. 19-25歲
C. 26- C. 26-35歲
D. 36-50歲
E. 51歲及以上
2. 您的學(xué)歷層次：
A. 高中及以下
B. 大專
C. 本科
D. 碩士及以上
二、 社會(huì)需要的人才特質(zhì)調(diào)查
3. 您認(rèn)為社會(huì)最需要的人才應(yīng)具備的核心道德品質(zhì)是（可多選）：
A. 誠(chéng)實(shí)守信
B. 責(zé)任擔(dān)當(dāng)
C. 敬業(yè)奉獻(xiàn)
D. 包容友善
E. 愛(ài)國(guó)守法
F. 其他
4. 在專業(yè)能力方面，您覺(jué)得社會(huì)急需的人才應(yīng)掌握的能力是（可多選）：
A. 扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)
B. 熟練的實(shí)操技能
C. 創(chuàng)新研發(fā)能力
D. 跨領(lǐng)域復(fù)合技能
E. 其他
5. 您認(rèn)為在個(gè)人軟實(shí)力層面，社會(huì)需要的人才突出特質(zhì)是（可多選）：
A. 良好的溝通協(xié)作能力
B. 較強(qiáng)的抗壓與適應(yīng)能力
C. 持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升能力
D. 問(wèn)題分析與解決能力
E. 其他
6. 您覺(jué)得以下哪類人才是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展最緊缺的（單選）：
A. 高端科技研發(fā)人才
B. 技能型藍(lán)領(lǐng)人才
C. 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)人才
D. 文化創(chuàng)意類人才
E. 鄉(xiāng)村振興相關(guān)人才
7. 您認(rèn)為社會(huì)需要的人才在面對(duì)時(shí)代變化時(shí)，應(yīng)具備的核心意識(shí)是（單選）：
A. 終身學(xué)習(xí)意識(shí)
B. 危機(jī)憂患意識(shí)
C. 創(chuàng)新突破意識(shí)
D. 社會(huì)責(zé)任意識(shí)
8. 在團(tuán)隊(duì)場(chǎng)景中，您認(rèn)為社會(huì)需要的人才更應(yīng)該凸顯的特質(zhì)是（可多選）：
A. 主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)的積極性
B. 協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)矛盾的共情力
C. 服從團(tuán)隊(duì)決策的執(zhí)行力
D. 帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)力
E. 其他
9. 您認(rèn)為具備何種特質(zhì)的人，更能為社會(huì)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量（可多選）：
A. 具備環(huán)保理念，踐行綠色生活
B. 關(guān)注社會(huì)公益，積極投身志愿服務(wù)
C. 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)文化交流
D. 具備國(guó)際視野，能參與全球合作
E. 其他
三、 自我成長(zhǎng)路徑調(diào)查
10. 您目前提升個(gè)人能力的主要途徑是（可多選）：
A. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)課程/考取證書(shū)
B. 參與社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)
C. 閱讀書(shū)籍、線上課程自主學(xué)習(xí)
D. 向行業(yè)前輩、導(dǎo)師請(qǐng)教
E. 在工作/學(xué)習(xí)崗位上積累經(jīng)驗(yàn)
F. 其他
11. 在培養(yǎng)社會(huì)需要的品質(zhì)過(guò)程中，您認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是（單選）：
A. 缺乏明確的目標(biāo)和方向
B. 時(shí)間精力有限，難以堅(jiān)持
C. 缺少有效的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)
D. 外界誘惑較多，容易動(dòng)搖
12. 您認(rèn)為學(xué)校/單位在助力個(gè)人成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人方面，最應(yīng)提供的支持是（可多選）：
A. 開(kāi)設(shè)實(shí)用的技能培訓(xùn)課程
B. 搭建社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)平臺(tái)
C. 提供職業(yè)規(guī)劃與成長(zhǎng)指導(dǎo)
D. 營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新與擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊?/label>
13. 為了成為社會(huì)需要的人才，您未來(lái)1-3年的核心規(guī)劃是（可多選）：
A. 深耕專業(yè)領(lǐng)域，提升技術(shù)水平
B. 拓展興趣愛(ài)好，培養(yǎng)跨界能力
C. 積極參與志愿服務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
D. 積累行業(yè)人脈，提升協(xié)作能力
E. 其他
14. 當(dāng)個(gè)人發(fā)展方向與社會(huì)需求出現(xiàn)偏差時(shí)，您會(huì)選擇的做法是（單選）：
A. 完全調(diào)整方向，貼合社會(huì)需求
B. 保留個(gè)人方向，兼顧社會(huì)需求
C. 堅(jiān)持個(gè)人方向，等待社會(huì)需求適配
D. 迷茫無(wú)措，暫時(shí)停滯成長(zhǎng)
15. 您認(rèn)為在成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人才過(guò)程中，最不可或缺的外部因素是（單選）：
A. 家庭的支持與引導(dǎo)
B. 師長(zhǎng)/前輩的經(jīng)驗(yàn)傳授
C. 政策的扶持與保障
D. 社會(huì)提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)
四、 開(kāi)放性問(wèn)題
16. 除上述提到的特質(zhì)外，您認(rèn)為社會(huì)還需要具備哪些特質(zhì)的人？
17. 結(jié)合自身情況，您還有哪些具體的方法和計(jì)劃，幫助自己成長(zhǎng)為社會(huì)需要的人才？
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