高中語文統(tǒng)編教材必修上冊(cè)第四單元“家鄉(xiāng)文化生活”教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師版)
尊敬的老師:
您好!為深入了解高中語文必修上冊(cè)第四單元“家鄉(xiāng)文化生活”的教學(xué)實(shí)施情況,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)與資源支持,特開展本次匿名問卷調(diào)查。本問卷僅用于教學(xué)研究,所有信息將被嚴(yán)格保密。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況填寫,衷心感謝您的支持!
一、基本信息
1. 您的教齡是?【單選】
1-3年
4-10年
11-20年
20年以上
2. 您所在學(xué)校的類型是?【單選】
省級(jí)示范性高中
市級(jí)示范性高中
普通高中
鄉(xiāng)村中學(xué)
3. 您是否參與過與“家鄉(xiāng)文化生活”相關(guān)的教學(xué)培訓(xùn)或教研活動(dòng)?【單選】
從未參與
1-2次
3-5次
5次以上
二、教學(xué)實(shí)施情況
4. 在“家鄉(xiāng)文化生活”單元教學(xué)中,您的課時(shí)安排為?【單選】
1-3課時(shí)
4-6課時(shí)
7-9課時(shí)
10課時(shí)及以上
5. 您在教學(xué)中主要采用的授課方式是?【多選】
課堂講授(文化理論、調(diào)研方法指導(dǎo))
實(shí)地調(diào)研實(shí)踐
小組合作探究
家鄉(xiāng)文化人物訪談
成果展示與點(diǎn)評(píng)
其他
6. 您在指導(dǎo)學(xué)生開展家鄉(xiāng)文化調(diào)研時(shí),是否結(jié)合本地特色文化資源?【單選】
完全結(jié)合
部分結(jié)合
較少結(jié)合
未結(jié)合
7. 您組織的“家鄉(xiāng)文化生活”實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的參與度如何?【單選】
全員積極參與
大部分參與
少數(shù)主動(dòng)參與
參與度極低
8. 您是否引導(dǎo)學(xué)生將本地文化資源(如民俗、非遺、名人典故等)融入課堂學(xué)習(xí)或?qū)嵺`報(bào)告?【單選】
每次都引導(dǎo)
經(jīng)常引導(dǎo)
偶爾引導(dǎo)
從未引導(dǎo)
三、教學(xué)資源與支持
9. 您在本單元教學(xué)中,主要使用的教學(xué)資源有哪些?【多選】
教材及教參
本地文化館/博物館資料
網(wǎng)絡(luò)文化資源
校本教材
地方文史書籍
其他
10. 學(xué)校是否為“家鄉(xiāng)文化生活”實(shí)踐活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)、場地或校外聯(lián)系等支持?【單選】
大力支持
一般支持
較少支持
無任何支持
11. 您認(rèn)為本單元教學(xué)資源的最大短板是?【單選】
本地文化資源挖掘不足
配套教學(xué)資料匱乏
數(shù)字化資源缺失
校外實(shí)踐基地不足
其他
四、教學(xué)成效與反饋
12. 您認(rèn)為本單元教學(xué)后,學(xué)生在哪個(gè)方面提升最明顯?【多選】
家鄉(xiāng)文化認(rèn)同感增強(qiáng)
調(diào)研與寫作能力提升
合作探究意識(shí)提高
口語表達(dá)與溝通能力進(jìn)步
無明顯提升
13. 學(xué)生對(duì)“家鄉(xiāng)文化生活”單元的學(xué)習(xí)興趣如何?【單選】
興趣濃厚
興趣一般
興趣較低
抵觸學(xué)習(xí)
14. 您在教學(xué)后是否通過作業(yè)、報(bào)告或訪談等方式收集學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋?【單選】
每次都收集
經(jīng)常收集
偶爾收集
從未收集
五、教學(xué)困難與建議
15. 您在開展“家鄉(xiāng)文化生活”單元教學(xué)時(shí),面臨的主要困難有哪些?【多選】
課時(shí)不足,難以兼顧理論與實(shí)踐
學(xué)生缺乏調(diào)研方法,指導(dǎo)難度大
校外實(shí)踐安全隱患多
家長對(duì)實(shí)踐活動(dòng)不理解、不支持
評(píng)價(jià)方式單一,難以量化實(shí)踐成果
其他
16. 您認(rèn)為本單元的教學(xué)評(píng)價(jià)方式應(yīng)更側(cè)重哪些方面?【多選】
實(shí)踐報(bào)告的完整性
調(diào)研過程的參與度
文化認(rèn)知的深度
創(chuàng)新思維與表達(dá)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)
17. 對(duì)于優(yōu)化“家鄉(xiāng)文化生活”單元教學(xué),您有哪些具體建議?【填空】
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