高中歷史學習狀況調查
1. 你初中的歷史學習成績主要屬于以下哪個區(qū)間
40分以上
30分至40分
20分至30分
30分以下
2. 初中時期你的歷史學習態(tài)度如何
非常重視、主動學習
正常完成學習任務
應付了事
認為歷史學科不重要
3. 你對歷史學科感興趣嗎
非常感興趣
較感興趣
一般
不感興趣
4. 你認為歷史學習的主要方法是
死記硬背
理解記憶
題目訓練
課外拓展
5. 你認為初、高中歷史學習差別大嗎
非常大
有一定差距
沒有明顯差距
6. 你認為初高中歷史教材內容是否重復
完全重復
較多重復
有一定區(qū)別
區(qū)別較大
7. 高中階段你學習歷史學科的主要目的是
應付考試
學校要求
對歷史學科感興趣
有在高中選擇文科的打算或已經選擇文科
8. 你認為歷史老師在課堂教學中對教材內容的處理上
生動有趣且條理清晰
生動有趣但較為凌亂
照本宣科且無聊枯燥
比較一般,沒什么特點
9. 你更希望老師在歷史課堂教學中
條理清晰的講清楚知識點
畫出重點便于備考
補充有趣的課外知識
讓學生有更多時間自主探究
其他
10. 高中階段你分配給歷史學習的時間大概占比為
30%以上
20%至30%
10%至20%
低于10%
11. 你認為歷史學習中最難的部分是
史料閱讀與理解(含文言文)
歷史事件之間的聯(lián)系
記憶大量知識點
其他
12. 你對高中歷史學科學習任務的完成情況如何
認真完成各項任務
大部分時間能夠完成
偶爾能完成任務
敷衍了事
13. 如果你分配給歷史學習的時間較少,或對歷史學習任務較為敷衍,主要原因是什么
高中學業(yè)壓力大,作業(yè)多,擠占歷史學習時間
對歷史學科不敢興趣
認為歷史學科不重要、學習無用
不喜歡歷史老師授課方式、認為歷史課枯燥無聊
準備學習理科
其他
無此類情況
14. 你怎樣復習歷史考試
認真復習教材、識記理解
簡單復習
不復習
無所謂
15. 你獲取歷史知識的來源主要有哪些
歷史課程學習
相關影視作品、短視頻
歷史書籍
其他
16. 你對初中學習過的哪些知識點仍有較為深刻的印象(請舉例說明)
1.
2.
3.
4.
5。
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